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【简答题】
以小组形式,编制大学生综合素质的调查问卷问卷。要求,综合素质分解后的每一项测评项目,让被调查者以分数形式提交答案。如被调查者的学习能力分数,以学分基点或者是以各科目的平均分作为提交的分数。学习能力下设3到4个题目,题干为大家认为跟学习能力有关的分类要素调查项目。如性别、学业规划、纪律性、年级等要素跟学习能力的关系。大家根据自己小组的理解而下设分类题目。提交作业的时间,因之前我们已经在课堂上布置过一段时间了,截止至2020年3月18号。
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】关于“能见度不良时使用的声号”的鸣放,下列说法正确的是()。1在能见度不良的水域中看见他船时应终止鸣放;2能见度良好时,如看不见他船也应鸣放;3在能见度不良的水域中航行和锚泊或搁浅时应鸣放能见度不良时使用的声号。
A.
B.
①②
C.
D.
②③
【单选题】新生儿出生体重3.2kg。生后48小时血清总胆红素257μmol/L(15mg/dl),结合胆红素34.2μmol/L(2mg/dl)。首选治疗方案是
A.
光照治疗
B.
抗生素疗法
C.
肌注苯巴比妥钠
D.
换血疗法
E.
应用利尿剂
【单选题】关于“能见度不良时使用的声号”的鸣放,下列说法正确的是:I. 在能见度不良的水域中看见他船时应终止鸣放;II. 能见度良好时,如看不见他船也应鸣放;III. 在能见度不良的水域中航行、锚泊或搁浅时应鸣放能见度不良时使用的声号。
A.
B.
Ⅰ、Ⅱ
C.
D.
Ⅱ、Ⅲ
【单选题】题干: 关于“能见度不良时使用的声号”的鸣放,下列说法正确的是: I、在能见度不良的水域中看见他船时应终止鸣放 II、能见度良好时,如看不见他船也应鸣放 III、在能见度不良的水域中航行和锚泊或搁浅时应鸣放能见度不良时使用的声号
A.
B.
Ⅰ、Ⅱ
C.
D.
Ⅱ、Ⅲ
【单选题】混合乐器的特点是
A.
由金属部分相互撞击发出声音
B.
由2种及以上材质发出混合声音
C.
由木质部分相互撞击发出声音
D.
由皮质部分相互撞击发出声音
【单选题】关于“能见度不良时使用的声号”的鸣放,下列说法正确的是:I、在能见度不良的水域中看见他船时应终止鸣放II、能见度良好时,如看不见他船也应鸣放III、在能见度不良的水域中航行和锚泊或搁浅时应鸣放能见度不良时使用的声号
A.
B.
Ⅰ、Ⅱ
C.
D.
Ⅱ、Ⅲ
【单选题】关于“能见度不良时使用的声号”的鸣放,下列说法正确的是()。①在能见度不良的水域中看见他船时应终止鸣放;②能见度良好时,如看不见他船也应鸣放;③在能见度不良的水域中航行和锚泊或搁浅时应鸣放能见度不良时使用的声号
A.
B.
①②
C.
D.
②③
【单选题】下面( )可实现刷新当前页面的功能
A.
reload( )
B.
replace()
C.
href
D.
referrer
【单选题】找工作之前,你最好做个兼职来增加一些社会经验。
A.
Part-time job will add social experience, especially before job hunting.
B.
Before hunting for a job, you’d better do a part-time job to add social experience.
C.
Before looking a job, you’d better do a free-time job to add social experience.
D.
In front of looking a job, you’d better do a part-time job to add social experience.
【单选题】关于能见度不良时使用的声号的鸣放,下列说法不正确的是()。1在能见度不良的水域看见他船时应继续鸣放;2在能见度不良的水域中,如在雷达上未发现来船时可不鸣放;3在能见度不良的水域中航行和锚泊或搁浅时应鸣放能见度不良时使用的声号。
A.
B.
C.
①③
D.
①②③
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