皮皮学,免费搜题
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【单选题】
当课堂上出现的教学情境与预设不一致的时候,我们就感到束手无策,不知应变,有时为了上好一节教学目标明确、知识点充分展示的课,我们会绕过问题直奔目标。也许整节课的教学结果是无可挑剔的,但也使得整节课的教学变得机械化和程式化。教师忽略了学生,学生的积极性也不高,甚至毫无兴致。因此,在课前设计教学预案时,教师应该()。
A.
课前设计给教学生成留下足够的空间
B.
营造宽松预愉悦氛围,提供生成土壤
C.
课中生成,与学生共建“互动网“
D.
活学活用
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】艾滋病是一种不可治愈的严重传染病。
A.
正确
B.
错误
【单选题】艾滋病是一种不可治愈的严重传染病吗?
A.
B.
C.
不知道
【单选题】前厅的色彩一般以( )或其他暖色调为主,同时大胆使用陪衬色调,形成色彩的对比,创造出和谐的整体效果。
A.
蓝色
B.
绿色
C.
红色
D.
粉色
【单选题】艾滋病是一种可以治疗不可治愈的严重传染病吗?
A.
B.
C.
不知道
【简答题】VT. 限制,监禁
【判断题】艾滋病是一种危害大、死亡率高的严重传染病,不可治愈。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】艾滋病是一种不可治愈的严重传染病吗
A.
B.
【单选题】配制混凝土用砂,要求应尽量采用()的砂。
A.
空隙率较大、总表面积小
B.
总表面积大、空隙率较小
C.
总表面积和空隙率均较大
D.
空隙率和总表面积均较小
【单选题】艾滋病是一种不可治愈的严重传染病吗
A.
B.
不是
C.
不知道
【判断题】配制混凝土用砂的要求应尽量采用总表面积和空隙率均较大的砂。
A.
正确
B.
错误