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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】阅读下面材料，回答问题。 某学校老师让所带班级全班幼儿背诵古诗。由于阳阳和另外十几名幼儿没有把古诗背下来，刘老师就拿来一根竹棍抽打这些幼儿的屁股，被打的同学共有13人，其中还有2名女生。时隔多日，其中5名孩子的屁股依然青一块紫一块。 请运用教师职业道德理论相关知识对这一现象进行评析。（14分）
【简答题】阅读下面材料，回答问题。 我们经常发现这样一种现象：幼儿教师花大力气教幼儿记住某首儿歌，可孩子们往往不能完全记住，但他们对于偶尔听到的某个童谣、看到的某个电视广告，只需要一两次就能熟记心中。 问题：结合幼儿记忆的特点，分析影响幼儿无意识记效果的因素。
【简答题】阅读下面材料，回答问题。 张老师对某幼儿进行家访，在与幼儿家长谈话时总是用一些新的专业术语，并且不加解释；谈话过程中用比较的方法大讲该幼儿所在班级的其他幼儿的良好习惯和突出表现，而该幼儿则调皮捣蛋、不爱学习、表现很坏。然后用居高临下的口气，要求该幼儿家长“必须对孩子严加管教”，要他向班上的其他同学学习。结果，该幼儿家长当面痛骂了孩子，孩子生气顶撞家长，该家长又打了孩子。 请从教师职业道德规范的角度...
【简答题】阅读下列材料，回答问题。 某幼儿园齐老师发现幼儿徐某从活动区偷出玩具带到教室玩，非常生气，当着全班幼儿的面说徐某是“小偷”，还让其他幼儿指着徐某重复老师的话。徐某回到家又哭又闹，晚上睡觉尿了床，第二天怎么都不肯去幼儿园了。 问题：结合相关知识，分析上述材料中齐老师的做法。
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