【单选题】 221.用单相功率表扩大量程测量用功功率时,当负载功率超过功率表的量程时,可通过使用( )来扩大量程。
【单选题】弗洛伊德关于儿童发展阶段的划分对学前教育的启示
D.
注重早期经验和家庭教养对儿童心理和行为发展的影响
【单选题】患者男,45岁,体重60kg,因库房失火而烧伤,失火现场烟雾较重,患者在库房内曾多次大声呼救,烧伤部位集中在颜面、颈部、双上肢和前后躯干,伤后急送医院,来院前未行任何处理和治疗。入院检查:体温35.8℃,心率140次/min,血压100/85mmHg,患者烦躁不安、口渴、呼吸急促、声音嘶哑、咽后壁有小水泡、痰中有黑色颗粒。支气管镜检查示会厌及隆突部位黏膜充血水肿。按九分法(颜面3,颈部3,双上肢1...
【单选题】弗洛伊德关于儿童发展阶段的划分对学前教育的启示
D.
注重早期经验和家庭教养对儿童心理和行为发展的影响
【单选题】以下关于弗洛伊德儿童发展阶段的划分中,与学前特殊儿童教育不太相关的阶段是
【单选题】用单相功奉表扩大量程测量有功功率时,当负载功率超过功率表的量程时,可通过使用()来扩大量程