皮皮学,免费搜题
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】无论过程可逆与否,闭口绝热系统的膨胀功总是等于初、终态热力学能的差值。( )
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【单选题】对体验式培训是学习管理知识和管理艺术的有效途径理解正确的 ()
A.
体验式培训项目一般是以团队的形式完成的。
B.
体验式培训对培养学习者的团队精神和合作意识、改善人际关系、形成积极向上的组织氛围和改进组织内部的沟通与信息交流等都大有裨益
C.
体验式培训,通过各种精心设计的活动,使团队成员在解决问题、应对挑战和相互交流的过程中,实现“激发潜能,锻炼团队”的目的。
D.
体验式培训的团队交流与沟通、集体互助解决问题、把所得的体验和理论运用于实践无疑反映了管理专业学习的三个特征。
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【单选题】如何正确对待艾滋病毒感染者、艾滋病人以及他们的亲友
A.
闻“艾”色变,远离艾滋病患者
B.
不与艾滋病患者同桌吃饭、共同办公;不使用艾滋病人用过的马桶
C.
背后指指点点,见了艾滋病患者和感染者马上躲避
D.
关爱艾滋病感染者及艾滋病患者,与他们进行亲切交谈、握手、共同进餐等日常接触;为他们的亲友提供有关艾滋病的护理和防治知识
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【判断题】电视谈话节目形态的功能是一种基于理性的“辩论赛”,并不是民主协商形式,更不是参与嘉宾的个人表演。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】同学们所学专业的学科类型是工科。下面对工科叙述正确的是:
A.
工科是指如机械、建筑土木、环境市政、冶金材料、计算机、汽车、水利等研究应用技术和工艺的学问。
B.
是应用数学、物理学、化学、力学等基础科学的原理,结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科。
C.
工科的培养目标是在相应的工程领域从事规划、勘探、设计、施工、原材料的选择研究和管理等方面工作的高级工程技术人才。
D.
主要是要培养实际应用能力的工作人员。
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【简答题】糊包括全蛋糊、 ____________ 、蛋清糊、 ____________ 。
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【多选题】毕业论文(设计)二级指标“培养效果”的具体质量标准是()。
A.
问题研究达到预期效果,有一定的理论指导意义和实践应用价值
B.
学生发现问题、提出问题和研究、分析、解决问题的能力得到一定程度的锻炼和增强,能熟练运用本专业基础理论和基本方法来分析和解决实际问题
C.
学生在文献查阅、外文资料翻阅、数据处理、科技写作等方面能力显著提高,科学素养、科学思维和独立思考能力得到加强
D.
在理论、技术、工艺、设计创意等方面有所发现和创新
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【简答题】控制传染源应该做到“四早”,即 、 、 、 。
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【判断题】无论过程可逆与否,闭口绝热系统的膨胀功总是等于初、终态内能差。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】She ______ her sister’s beauty all the time, so it is hard for the sisters to get along.
A.
is envious of
B.
is jealous with
C.
is hateful by
D.
is enviable to
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【单选题】对体验式培训是学习管理知识和管理艺术的有效途径理解正确的 ()
A.
体验式培训项目一般是以团队的形式完成的。
B.
体验式培训对培养学习者的团队精神和合作意识、改善人际关系、形成积极向上的组织氛围和改进组织内部的沟通与信息交流等都大有裨益
C.
体验式培训,通过各种精心设计的活动,使团队成员在解决问题、应对挑战和相互交流的过程中,实现“激发潜能,锻炼团队”的目的。
D.
体验式培训的团队交流与沟通、集体互助解决问题、把所得的体验和理论运用于实践无疑反映了管理专业学习的三个特征。
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【单选题】如何正确对待艾滋病毒感染者、艾滋病人以及他们的亲友
A.
闻“艾”色变,远离艾滋病患者
B.
不与艾滋病患者同桌吃饭、共同办公;不使用艾滋病人用过的马桶
C.
背后指指点点,见了艾滋病患者和感染者马上躲避
D.
关爱艾滋病感染者及艾滋病患者,与他们进行亲切交谈、握手、共同进餐等日常接触;为他们的亲友提供有关艾滋病的护理和防治知识
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【判断题】电视谈话节目形态的功能是一种基于理性的“辩论赛”,并不是民主协商形式,更不是参与嘉宾的个人表演。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】同学们所学专业的学科类型是工科。下面对工科叙述正确的是:
A.
工科是指如机械、建筑土木、环境市政、冶金材料、计算机、汽车、水利等研究应用技术和工艺的学问。
B.
是应用数学、物理学、化学、力学等基础科学的原理,结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科。
C.
工科的培养目标是在相应的工程领域从事规划、勘探、设计、施工、原材料的选择研究和管理等方面工作的高级工程技术人才。
D.
主要是要培养实际应用能力的工作人员。
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【简答题】糊包括全蛋糊、 ____________ 、蛋清糊、 ____________ 。
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【多选题】毕业论文(设计)二级指标“培养效果”的具体质量标准是()。
A.
问题研究达到预期效果,有一定的理论指导意义和实践应用价值
B.
学生发现问题、提出问题和研究、分析、解决问题的能力得到一定程度的锻炼和增强,能熟练运用本专业基础理论和基本方法来分析和解决实际问题
C.
学生在文献查阅、外文资料翻阅、数据处理、科技写作等方面能力显著提高,科学素养、科学思维和独立思考能力得到加强
D.
在理论、技术、工艺、设计创意等方面有所发现和创新
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【简答题】控制传染源应该做到“四早”,即 、 、 、 。
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【判断题】无论过程可逆与否,闭口绝热系统的膨胀功总是等于初、终态内能差。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】She ______ her sister’s beauty all the time, so it is hard for the sisters to get along.
A.
is envious of
B.
is jealous with
C.
is hateful by
D.
is enviable to
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