依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念，分析课例，并对其教学过程进行点评。 【课题名称】《让世界充满爱》 【教学对象】八年级学生 【教学内容】学唱歌曲《让世界充满爱》 【教学目标】 1.感受到爱——人类永恒不变的主题 2.在各种爱心故事、演唱、表演的活动中体验与学习本曲。 3.能够用柔和、真挚的情感，满怀深情地演唱《让世界充满爱》。 【教学过程】 一、导入 1.展示四幅有关爱心的多媒体图片，并播放背景音乐《让世界充满爱》(a.汶川地震抢险、b.抗洪抢险、c.抗击非典、d.希望工程) 2.通过四幅图片提问学生得出同一个情感主题。 3.教师小结，展示主题《让世界充满爱》。 二、新课教授 1.初步感知 ①欣赏群星版《让世界充满爱》b，学生初步聆听后询问其感受到的音乐速度、情感。 ②复听歌曲《让世界充满爱》，询问学生演唱形式。 2.探究学习 ①教师唱歌曲，学生小声跟着钢琴哼唱，找到自己感觉演唱比较困难的地方。 ②学生提出问题，全班同学帮助解决并提出前休止后八节奏的演唱注意事项。 ③再次跟钢琴练习，教师逐句教唱，要求声音柔和、抒情。 ④感情地完整演唱。 二、巩固提高 1.观看《让世界充满爱》的MTV，学生跟唱。 2.布置四个爱心小天使的爱心创作任务，将全班分成四组，每组推选出一名。小组长，并任意领取一个任务(A.合作制作一个爱心礼物;B.按教师提供的道具编一段爱心情景剧;C.集思广益，写一首爱心诗歌;D.小组成员表演一段歌舞)。 3.一让世界充满爱、作为背景音乐，各小组进行活动. 4.展示各组爱心创作作品，各小组之间进行评价， 四、课堂小结(略)。