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【简答题】
课内文言文阅读 秦怫然怒,谓: “ 闻天子之怒乎? ” 对曰: “ 臣未尝闻也。 ” 秦曰: “ 天子之怒,百万,流血千里。 ” : “ 大尝闻布衣之怒乎? ” 秦曰: “ 布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。 ” : “ 此庸夫之怒也,之怒也。夫专刺僚也,彗星袭月;刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击。此三子者,皆布衣之士也,发,休 祲 降于天,与臣而将四矣。若士必怒,二人,流血五步,天下缟素,今日是也。 ” 而起。 秦色挠,长跪而: “ 先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 ” (1) 下列各句中加粗词语解释不恰当的一项是: [ ] A. 谓 (谓:告诉) B. 仓 鹰击(“仓”通“苍”) C. 天下 缟素 (缟素:穿丧服) D. 长跪而 谢 之(谢:道谢) (2) 下列句子中加粗词语的意思相同的一组是: [ ] A. 1 使 2秦 使 人谓安陵君曰 B. 1徒 以 有先生也 2 以 头抢地耳 C. 1此庸夫 之 怒也 2夫专诸 之 刺僚也 D. 1秦怫 然 怒 2有亭翼 然 临于 (3) 下列有意的分析,不恰当的一项是: [ ] A. 秦叙述“天子之怒”引起战争的可怕场景,目的是炫耀武力,想用战争来进行恫吓。 B. 外交辞令中常有言外之意,“与臣而将四矣”的言外之意是他将效法三人,刺杀秦。 C. “秦色挠,长跪而”表示秦已经屈服,说明他已经明白自己所作所为的不对,并主动放弃了这场战争。 D. 在与秦的这场斗争中,表现了的凛然正气和不畏强暴的布衣精神。 (4) 把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)此人可就见,不可也。将军宜枉驾。 __________________ (2)扶苏以数谏故,上使外将兵。 __________________
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举一反三
【单选题】对缺氧和二氧化碳潴留同时并存者及II型呼吸衰竭病人应( )
A.
高浓度给氧为宜
B.
大流量给氧为宜
C.
低浓度持续给氧
D.
低流量间断给氧为宜
E.
高浓度间断给氧为宜
【判断题】II型呼吸衰竭者,应持续高流量吸氧。
A.
正确
B.
错误
【单选题】护士对II型呼吸衰竭患者进行氧疗时,正确的是
A.
嘱家属应根据情况自行停止或变动氧流量
B.
夜间应停止吸氧,以保证患者睡眠
C.
吸氧浓度一经设定,就不可再做调整,以免影响氧疗效果
D.
氧疗过程中应注意观察意识、呼吸困难、发绀及血气分析情况
E.
应高浓度持续酒精湿化给氧
【单选题】护士对II型呼吸衰竭患者进行氧疗时,正确的是
A.
嘱家属应根据情况自行停止或变动氧流量
B.
夜间应停止吸氧,以保证患者睡眠
C.
吸氧浓度一经设定,就不可再做调整,以免影响氧疗效果
D.
氧疗过程中应注意观察意识、呼吸困难、发绀及血气分析情况
E.
应高浓度持续酒精湿化給氧
【多选题】万历皇帝在讹传午朝事件之后,颁布圣旨宣布要()。
A.
查明讹传的始作俑者
B.
责罚礼部与鸿胪寺
C.
查明讹传事件始末
D.
惩处全体官员
【单选题】Even a novel in which there is no narrator tacitly creates a picture of an author behind the scenes.
A.
theoretically
B.
purposely
C.
instinctively
D.
implicitly
【单选题】教师在某课的“诵秋”环节中要求学生向全班同学朗读自己所知道的描写秋景的诗文。据此以下学生的说法正确的一项是( )。
A.
“榈庭多落叶,慨然知已秋”是唐代诗人陶渊明《酬刘柴桑》中咏秋的经典名句
B.
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”是杜甫《山行》中描写枫叶的句子
C.
“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”是张继《枫桥夜泊》中的句子,这二旬既描写了秋夜江边之景,又表达了作者思乡之情
D.
“山明水净夜来霜.数树深红出浅黄”是唐代边塞诗人刘禹锡的著名诗句
【单选题】我方某企业与美国A公司签订服装出口合同,在合同规定装运期前10天,工厂发生火灾,仓库、生产车间均被焚毁,出口企业应该如何应对?( )
A.
不可以撤销合同
B.
援引不可抗力条款,出具证明,申请撤销合同
C.
援引不可抗力条款,撤销合同,但要给A公司补偿
D.
邀请A公司派人实地考察
【简答题】物理之美无处不在,唐代诗人张继《枫桥夜泊》诗的每一句都可以联系到我们学过的一些物理知识,请你找出其中一句填入下表: 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠. 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船. 诗句 与诗句联系的物理知识
【简答题】伏虎桩的作用?
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