皮皮学,免费搜题
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【单选题】
作废或停用的零散重要空白凭证应采用切角、加盖作废戳记的方式作明显标记,切角时应注意不得切掉(),整箱或整包的则无需切角。
A.
行标
B.
凭证号码
C.
凭证名称
D.
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】图中,如果首先把AC杆和BC杆当做二 元体去掉,则剩下的部分为常变体系,所以原体系也是常变的。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】厥阴病的基本表现包括:
A.
不渴
B.
消渴
C.
饥而不欲食
D.
汗出
E.
便秘
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【简答题】平面体系几何组成分析的步骤是:(1)对于有二元体的体系首先去掉______;(2)根据______原则划分刚片;(3)根据______数选择几何组成分析______;(4)根据规则判定体系是几何不变的或是几何可变的。
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【判断题】二原体规则允许将原来体系删除二元体,删除二元体前后的几何特性是相同的。也就是说删除后是几何可变则原来体系是几何可变的,删除后是几何不变的则原来体系是几何不变的。这样的话可以用通过判断删除后体系的特性来断定原来复杂体系的特性。这样说法正确吗?A. 正确 B. 不正确
A.
正确
B.
错误
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【简答题】口算。 4+6= 0+2= 5+4= 6-6= 7-2= 3+4= 10-3= 9-3= 2+8= 9-0= 8-4= 10-6= 6-2= 1+8= 6-4= 2+3+4= 8+2-3= 6-4+5= 9-2-7= 10-5-4= 2+7-3=
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【简答题】算一算。 3+6+6= 16-3+7= 4+8+5= 4-2+8= 2+4+3= 9-2-7= 2+8+6= 10-6+2= 3+4-0= 1+6-6=
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【简答题】二元体原则是什么?
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【单选题】下列各式运算正确的是( )
A.
2x 4 ?4x 2 =8x 8
B.
(2x 2 ) 3 =6x 6
C.
2x 4 ?4x 2 =8x 6
D.
(2x 2 ) 3 =8x 5
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【单选题】某体系 原来是几何不变的且 无多余约束 ,若在其上面增加一个二元体,体系仍然是几何不变的且 无多余约束 ;但是如果撤除一个二元体,则该体系:
A.
变成几何可变体系
B.
是几何不变体系,无多余约束
C.
是几何不变体系,有多余约束
D.
不确定
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【判断题】图中AC杆和BC杆组成了一个二元体,在几何组成分析时可将该二元体去掉,则剩下的部分为常变体系,故原体系也是常变体系。【图片】
A.
正确
B.
错误
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相关题目:
【判断题】图中,如果首先把AC杆和BC杆当做二 元体去掉,则剩下的部分为常变体系,所以原体系也是常变的。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】厥阴病的基本表现包括:
A.
不渴
B.
消渴
C.
饥而不欲食
D.
汗出
E.
便秘
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【简答题】平面体系几何组成分析的步骤是:(1)对于有二元体的体系首先去掉______;(2)根据______原则划分刚片;(3)根据______数选择几何组成分析______;(4)根据规则判定体系是几何不变的或是几何可变的。
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【判断题】二原体规则允许将原来体系删除二元体,删除二元体前后的几何特性是相同的。也就是说删除后是几何可变则原来体系是几何可变的,删除后是几何不变的则原来体系是几何不变的。这样的话可以用通过判断删除后体系的特性来断定原来复杂体系的特性。这样说法正确吗?A. 正确 B. 不正确
A.
正确
B.
错误
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【简答题】口算。 4+6= 0+2= 5+4= 6-6= 7-2= 3+4= 10-3= 9-3= 2+8= 9-0= 8-4= 10-6= 6-2= 1+8= 6-4= 2+3+4= 8+2-3= 6-4+5= 9-2-7= 10-5-4= 2+7-3=
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【简答题】算一算。 3+6+6= 16-3+7= 4+8+5= 4-2+8= 2+4+3= 9-2-7= 2+8+6= 10-6+2= 3+4-0= 1+6-6=
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【简答题】二元体原则是什么?
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【单选题】下列各式运算正确的是( )
A.
2x 4 ?4x 2 =8x 8
B.
(2x 2 ) 3 =6x 6
C.
2x 4 ?4x 2 =8x 6
D.
(2x 2 ) 3 =8x 5
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【单选题】某体系 原来是几何不变的且 无多余约束 ,若在其上面增加一个二元体,体系仍然是几何不变的且 无多余约束 ;但是如果撤除一个二元体,则该体系:
A.
变成几何可变体系
B.
是几何不变体系,无多余约束
C.
是几何不变体系,有多余约束
D.
不确定
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【判断题】图中AC杆和BC杆组成了一个二元体,在几何组成分析时可将该二元体去掉,则剩下的部分为常变体系,故原体系也是常变体系。【图片】
A.
正确
B.
错误
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