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【单选题】
下列对原文的理解和分析,不正确的一项是 A. 【甲】文首句是世人的观点 : 能得士,士以故,卒以虎豹之。接着,层层深 入 展开论述,最后,作者也认为能得真正的 “ 士 ” 。 B. 【甲】文作者认为真正的 “ 士 ” 要有治国的本事,要有政治家的眼光和谋略,要有雄才大略。 C. 【乙】文第一段,作者希望到燕赵之地后有人欣赏他、重用他,表达的是祝愿之情 ; 第二段,作者担心燕赵之地风俗变化,民风不古,无人赏识,表达的是忧虑之情。 D. 【甲】【乙】两文作者都属于唐宋八大家,两以议论见长,文章虽然简短,但是行文起伏 跌宕 ,立意以小见大,寓意发人深省。
A.
B.
C.
D.
D
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举一反三
【判断题】平战结合就是人民防空建设要在平时和战时发挥作用
A.
正确
B.
错误
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【判断题】下列文学常识的表述是否正确? 茅盾的代表作有《蚀》三部曲(《幻灭》《动摇》《追求》)、《农村三部曲》(《春蚕》《秋收》《残冬》)等。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】能够诱导 UDP 葡萄糖醛酸转移酶合成,从而减轻黄疸的药物是
A.
阿司匹林
B.
氢氯噻嗪
C.
青霉素
D.
磺胺嘧啶
E.
苯巴比妥
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【单选题】左翼批评家对《蚀》三部曲持有保留态度，是因为他们认为()
A.
《蚀》三部曲的形象失之于概念化
B.
《蚀》三部曲反映了茅盾的消沉情绪
C.
《蚀》三部曲艺术上十分低劣
D.
《蚀》三部曲表现了茅盾错误的思想
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【单选题】能够诱导UDP-葡萄糖醛酸转移酶的合成从而减轻黄疸的药物是（）
A.
苯巴比妥
B.
磺胺嘧啶
C.
青霉素
D.
氢氯噻嗪
E.
阿司匹林
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【单选题】能够诱导UDP-葡萄糖醛酸基转移酶合成从而减轻黄疸的药物是（）。
A.
氢氯噻嗪
B.
青霉素
C.
苯巴比妥
D.
阿司匹林
E.
磺胺嘧啶
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【单选题】茅盾的三部曲系列小说有（）。
A.
爱情三部曲
B.
蚀
C.
子夜
D.
春蚕
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【单选题】(送命题) 本门课程的任课老师名字叫( )
A.
李水富
B.
马贵平
C.
吴远添
D.
王苏林
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【单选题】下O手位与哪个手位互为倒影?
A.
高X
B.
上O
C.
上L
D.
上V
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【单选题】题干: 船长为多少米的船舶其舷灯可合并成一盏,显示在船舶首尾中心线上方?
A.
小于20米
B.
小于等于12米
C.
小于12米
D.
小于等于20米
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A.
正确
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】能够诱导 UDP 葡萄糖醛酸转移酶合成,从而减轻黄疸的药物是
A.
阿司匹林
B.
氢氯噻嗪
C.
青霉素
D.
磺胺嘧啶
E.
苯巴比妥
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【单选题】左翼批评家对《蚀》三部曲持有保留态度，是因为他们认为()
A.
《蚀》三部曲的形象失之于概念化
B.
《蚀》三部曲反映了茅盾的消沉情绪
C.
《蚀》三部曲艺术上十分低劣
D.
《蚀》三部曲表现了茅盾错误的思想
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【单选题】能够诱导UDP-葡萄糖醛酸转移酶的合成从而减轻黄疸的药物是（）
A.
苯巴比妥
B.
磺胺嘧啶
C.
青霉素
D.
氢氯噻嗪
E.
阿司匹林
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【单选题】能够诱导UDP-葡萄糖醛酸基转移酶合成从而减轻黄疸的药物是（）。
A.
氢氯噻嗪
B.
青霉素
C.
苯巴比妥
D.
阿司匹林
E.
磺胺嘧啶
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A.
爱情三部曲
B.
蚀
C.
子夜
D.
春蚕
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【单选题】(送命题) 本门课程的任课老师名字叫( )
A.
李水富
B.
马贵平
C.
吴远添
D.
王苏林
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A.
高X
B.
上O
C.
上L
D.
上V
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【单选题】题干: 船长为多少米的船舶其舷灯可合并成一盏,显示在船舶首尾中心线上方?
A.
小于20米
B.
小于等于12米
C.
小于12米
D.
小于等于20米
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