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【单选题】
下列划横线词语解释全正确的一组是( )
A.
孰能无 惑 （疑难问题 ） 惑 而不从师（ 糊涂）
B.
师道之不 传 也久矣（流传） 师者，所以 传 道受业解惑也（传授）
C.
彼与彼年相若也， 道 相似也（  道理  ） ，所以传 道 受业解惑也 （主张、思想、学说 ）
D.
吾 师 道也 （ 老师） 师 道之不传也久矣（从师求学 ）
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】质量管理学的研究对象是 ( )
A.
A ．管理
B.
控制
C.
质量
D.
评审
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【单选题】摄像中,由镜头与被摄对象之间形成各种构图形式。根据画面构图形式的内在性质的不同,可将其分为( )。
A.
静态构图与动态构图
B.
横向构图与竖向构图
C.
固定构图与追随构图
D.
扫描构图与变焦构图
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【单选题】( ) 即教学设计所依据的理论基础,它能对具体的教学策略作出理论解释,是体育教学设计的核心。
A.
教学模式
B.
教学指导思想
C.
教学内容
D.
教学方法
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【单选题】( )即教学设计所依据的理论基础,它能对具体的教学策略作出理论解释,是体育教学设计的核心。
A.
教学指导思想
B.
教学模式
C.
教学方法
D.
教学内容
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【单选题】质量管理学的研究对象是（）。
A.
管理
B.
质量
C.
控制
D.
评审
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【多选题】建设巩固国防和强大军队,是一项宏大的系统工程,必须埋头苦干,加紧完成( )建设的历史任务,缩小与军事强国的差距,为最终实现国防和军队现代化奠定更加坚实的基础。
A.
革命化
B.
信息化
C.
机械化
D.
规模化
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【单选题】现代质量管理学的研究对象是()
A.
质量
B.
工作质量
C.
工序质量
D.
质量保证
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【判断题】教学设计是一项系统的过程,因此系统科学理论就是教学设计的唯一理论依据。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】摄像中,由镜头与被摄像对象之间形成各种构图形式。根据画面构图形式的内在性质的不同,可将其分为()
A.
静态构图与动态构图
B.
横向构图与竖向构图
C.
固定构图与追随构图
D.
扫描构图与变焦构图
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【判断题】附加刑可以同主刑一起适用,还可以单独使用 ( ) 。
A.
正确
B.
错误
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相关题目：
【单选题】质量管理学的研究对象是 ( )
A.
A ．管理
B.
控制
C.
质量
D.
评审
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【单选题】摄像中,由镜头与被摄对象之间形成各种构图形式。根据画面构图形式的内在性质的不同,可将其分为( )。
A.
静态构图与动态构图
B.
横向构图与竖向构图
C.
固定构图与追随构图
D.
扫描构图与变焦构图
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【单选题】( ) 即教学设计所依据的理论基础,它能对具体的教学策略作出理论解释,是体育教学设计的核心。
A.
教学模式
B.
教学指导思想
C.
教学内容
D.
教学方法
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【单选题】( )即教学设计所依据的理论基础,它能对具体的教学策略作出理论解释,是体育教学设计的核心。
A.
教学指导思想
B.
教学模式
C.
教学方法
D.
教学内容
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【单选题】质量管理学的研究对象是（）。
A.
管理
B.
质量
C.
控制
D.
评审
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【多选题】建设巩固国防和强大军队,是一项宏大的系统工程,必须埋头苦干,加紧完成( )建设的历史任务,缩小与军事强国的差距,为最终实现国防和军队现代化奠定更加坚实的基础。
A.
革命化
B.
信息化
C.
机械化
D.
规模化
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【单选题】现代质量管理学的研究对象是()
A.
质量
B.
工作质量
C.
工序质量
D.
质量保证
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【判断题】教学设计是一项系统的过程,因此系统科学理论就是教学设计的唯一理论依据。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】摄像中,由镜头与被摄像对象之间形成各种构图形式。根据画面构图形式的内在性质的不同,可将其分为()
A.
静态构图与动态构图
B.
横向构图与竖向构图
C.
固定构图与追随构图
D.
扫描构图与变焦构图
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【判断题】附加刑可以同主刑一起适用,还可以单独使用 ( ) 。
A.
正确
B.
错误
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