皮皮学，免费搜题
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【单选题】
下列哪一项体现了的事亲之道?()
A.
事父母几谏，见志不从，又敬不违，不怨
B.
父母在，不远游，有方
C.
三年无改之道，可谓孝矣
D.
以上都是
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】会计既可反映过去已经发生的经济活动，也可反映未来将要发生的经济活动。（ ）
A.
正确
B.
错误
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【单选题】李老师在教学中先让学生掌握了“文具”这个概念,然后在学习铅笔、橡皮等概念,属于()。
A.
旅游产上位学习品
B.
下位学习
C.
强化学习
D.
并列结合学习
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【判断题】会计既可反映过去已经发生的经济活动,也可反映未来将要发生的经济活动。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】李老师在教学中先让学生掌握了“文具”这个概念，然后再学习铅笔、橡皮等概念，属于（）。
A.
并列结合学习
B.
下位学习
C.
上位学习
D.
强化学习
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【判断题】会计既可反映过去已经发生的经济活动,也可反映未来可能发生的经济活动。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】公共危机爆发的信息管理，从本质上看是政府响应危机的决策和执行过程。在此过程中，信息管理是决策、执行、再决策、再执行的循环周期的前提和基础。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】会计既可反映过去已经发生的经济活动，也可反映未来将要发生的经济活动。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】公共危机管理决策本质上是( )决策。
A.
非程序化
B.
程序化
C.
系统化
D.
非系统化
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【判断题】财务会计既可反映过去已经发生的经济活动，也可反映未来可能发生的经济活动。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】李老师在教学中先让学生掌握了“文具”这个概念,然后在学习铅笔、橡皮等概念,属于( )
A.
并列结合学习
B.
下位学习
C.
上位学习
D.
强化学习
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【判断题】会计既可反映过去已经发生的经济活动，也可反映未来将要发生的经济活动。（ ）
A.
正确
B.
错误
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【单选题】李老师在教学中先让学生掌握了“文具”这个概念,然后在学习铅笔、橡皮等概念,属于()。
A.
旅游产上位学习品
B.
下位学习
C.
强化学习
D.
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【判断题】会计既可反映过去已经发生的经济活动,也可反映未来将要发生的经济活动。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】李老师在教学中先让学生掌握了“文具”这个概念，然后再学习铅笔、橡皮等概念，属于（）。
A.
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B.
下位学习
C.
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D.
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【判断题】会计既可反映过去已经发生的经济活动,也可反映未来可能发生的经济活动。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】公共危机爆发的信息管理，从本质上看是政府响应危机的决策和执行过程。在此过程中，信息管理是决策、执行、再决策、再执行的循环周期的前提和基础。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】会计既可反映过去已经发生的经济活动，也可反映未来将要发生的经济活动。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】公共危机管理决策本质上是( )决策。
A.
非程序化
B.
程序化
C.
系统化
D.
非系统化
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【判断题】财务会计既可反映过去已经发生的经济活动，也可反映未来可能发生的经济活动。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】李老师在教学中先让学生掌握了“文具”这个概念,然后在学习铅笔、橡皮等概念,属于( )
A.
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B.
下位学习
C.
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D.
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