皮皮学,免费搜题
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【多选题】
团队的基本要素有
A.
共同目标
B.
互相依赖
C.
归宿感
D.
责任心
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参考答案:
参考解析:
知识点:
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】以下定价法不属于需求导向性的是---。
A.
差别定价
B.
目标定价
C.
直觉定价
D.
增量分析定价
【单选题】下列二进制数进行算术减11001010-00001001的结果是( )。
A.
00001000
B.
11000001
C.
11010011
D.
11001011
【单选题】下列信息传递的实例中,属于调节物种间关系的是( )。
A.
莴苣在适宜波长下才能萌发生长
B.
昆虫散发性外激素传递信息
C.
草原返青时.“绿色”为食草动物提供信息
D.
雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀
【多选题】现实生活中,人们对待人生的态度千差万别、多种多样。培养和树立积极进取的人生态
A.
促进人生目的的到达
B.
调整人生道路的方向
C.
有助于人生价值的实现
D.
使人一直生活在顺境之中
【单选题】下列信息传递的实例中,属于调节生物种间关系的是()
A.
莴苣的种子在某种波长光信息下才能萌发生长
B.
昆虫散发性外激素传递信息
C.
草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息
D.
雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀
【多选题】现实生活中,人们对待人生的态度千差万别、多种多样。培养和树立积极进取的人生态度
A.
能够促进人生目的的到达
B.
调整人生道路的方向
C.
有助于人生价值的实现
D.
使人一直生活在顺境之中
【多选题】现实生活中,人们对待人生的态度千差万别、多种多样。培养和树立积极进取的人生态度能够
A.
促进人生目的的到达
B.
调整人生道路的方向
C.
有助于人生价值的实现
D.
使人一直生活在顺境之中
【单选题】下列信息传递的实例中,属于调节生物种间关系的是 [     ]
A.
莴苣在适宜波长下才能萌发生长
B.
昆虫散发性外激素传递信息
C.
草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息
D.
雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀
【多选题】现实生活中,人们对待人生的态度千差万别、多种多样。培养和树立积极进取的人生态度,能够()
A.
促进人生目的的达到
B.
调整人生道路的方向
C.
有助于人生价值的实现
D.
使人一直生活在顺境之中
【多选题】现实生活中,人们对待人生的态度千差万别、多种多样。培养和树立积极进取的人生态
A.
能够( )
B.
促进人生目的的到达
C.
调整人生道路的方向
D.
有助于人生价值的实现
E.
使人一直生活在顺境之中
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