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【单选题】
某体育老师欲根据同学的健康状况将他们分为基本组、准备组和特别组。对于特别组的同学,老师将按特定的教学大纲进行体育教学。以下同学不应该被分在特别组中的是
A.
患心肌炎后刚刚康复
B.
器质性心脏病,以前很
C.
曾患小儿麻痹症,现留有后遗症
D.
血压增高,心肾检查有病理改变,心血管功能仍属正常
E.
浸润性肺结核,最近食欲.睡眠不佳,体温持续低热,有盗汗症状
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】牛瘤胃蠕动次数 ( )
A.
每分钟 3 — 5 次
B.
每分钟 5 — 6 次
C.
每 2 分钟 2 — 3 次
D.
每 2 分钟 6 — 8 次
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【单选题】要绘制如下曲线,按照规范锚点应打在图中什么位置?
A.
a点
B.
b点
C.
c点
D.
d点
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【判断题】设某棵二叉树的前序遍历序列为ABDEC，中序遍历序列为DBEAC，则该二叉树的的后序遍历序列为DEBCA。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】牛瘤胃蠕动次数
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【简答题】绘制如下曲线图。
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【单选题】某生物兴趣小组研究甲、乙、丙三种微生物体内同一种酶的活性与温度的关系时,根据实验结果绘制如下曲线图。下列相关叙述正确的是
A.
降低化学反应活化能效率最高的是微生物甲中的酶
B.
在 30 ℃ 条件下竞争能力最强的一定是微生物丙
C.
对温度适应范围最广的最可能是微生物乙中的酶
D.
若将温度改为 PH ，则所得实验结果曲线与图示结果相同
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【简答题】设前序遍历某二叉树的序列为ABCD，中序遍历该二叉树的序列为BADC，则后序遍历该二叉树的序列为_____________。
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【简答题】在同一个图形窗口用子图的形式,分别用条形图、阶梯图、杆图、填充图绘制如下曲线。
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【单选题】对计划执行情况进行修订和调整，一般采用滚动式计划法和( )。
A.
应变计划法
B.
目标分解法
C.
定期考核法
D.
差异循环法
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【单选题】某生物兴趣小组研究甲、乙、丙三种微生物体内同一种酶的活性与温度的关系时,根据实验结果绘制如下曲线图。下列相关叙述正确的是( )
A.
降低化学反应活化能效率最高的是微生物甲中的酶
B.
在30 ℃条件下竞争能力最强的一定是微生物丙
C.
对温度适应范围最广的最可能是微生物乙中的酶
D.
若将温度改为pH,则所得实验结果曲线与图示结果相同
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相关题目：
【单选题】牛瘤胃蠕动次数 ( )
A.
每分钟 3 — 5 次
B.
每分钟 5 — 6 次
C.
每 2 分钟 2 — 3 次
D.
每 2 分钟 6 — 8 次
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【单选题】要绘制如下曲线,按照规范锚点应打在图中什么位置?
A.
a点
B.
b点
C.
c点
D.
d点
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【判断题】设某棵二叉树的前序遍历序列为ABDEC，中序遍历序列为DBEAC，则该二叉树的的后序遍历序列为DEBCA。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】牛瘤胃蠕动次数
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【简答题】绘制如下曲线图。
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【单选题】某生物兴趣小组研究甲、乙、丙三种微生物体内同一种酶的活性与温度的关系时,根据实验结果绘制如下曲线图。下列相关叙述正确的是
A.
降低化学反应活化能效率最高的是微生物甲中的酶
B.
在 30 ℃ 条件下竞争能力最强的一定是微生物丙
C.
对温度适应范围最广的最可能是微生物乙中的酶
D.
若将温度改为 PH ，则所得实验结果曲线与图示结果相同
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【简答题】设前序遍历某二叉树的序列为ABCD，中序遍历该二叉树的序列为BADC，则后序遍历该二叉树的序列为_____________。
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【简答题】在同一个图形窗口用子图的形式,分别用条形图、阶梯图、杆图、填充图绘制如下曲线。
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【单选题】对计划执行情况进行修订和调整，一般采用滚动式计划法和( )。
A.
应变计划法
B.
目标分解法
C.
定期考核法
D.
差异循环法
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【单选题】某生物兴趣小组研究甲、乙、丙三种微生物体内同一种酶的活性与温度的关系时,根据实验结果绘制如下曲线图。下列相关叙述正确的是( )
A.
降低化学反应活化能效率最高的是微生物甲中的酶
B.
在30 ℃条件下竞争能力最强的一定是微生物丙
C.
对温度适应范围最广的最可能是微生物乙中的酶
D.
若将温度改为pH,则所得实验结果曲线与图示结果相同
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