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【单选题】
交谈中宜选择的话题主要包括既定的话题、高雅的话题、轻松的话题、时尚的话题和( )的话题。
A.
对方擅长
B.
有内涵
C.
严肃
D.
愉快
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】关于师生关系,下列说法错误的是( )。
A.
师生在教学内容上构成授受关系
B.
师生在人格上是平等的关系
C.
师生在道德上是输出-吸收的关系
D.
教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展
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【简答题】在软件工程中，软件结构是对软件【 】之间关系的表示。
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【单选题】CASS9.1软件能安装在以下哪个CAD版本上（）
A.
CAD2008
B.
CAD2012
C.
CAD2014
D.
CAD2016
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【简答题】在CASS9.1软件中，绘制依比例围墙进行封口设置是在 进行设置。A. 文件→CASS参数配置→测量参数→地物绘制→围墙是否封口→是
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【多选题】下列关于“一带一路”的说法正确的是（）。
A.
“一带”指“丝绸之路经济带”
B.
“一路”指“21世纪海上丝绸之路”
C.
“一带一路”不是一个实体和机制，而是合作发展的理念和倡议
D.
“一带一路”建设与上合组织等既有合作机制产生了重叠或竞争
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【单选题】关于师生关系，下列说法错误的是（ ）
A.
师生在教学内容上结成授受关系
B.
教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展
C.
师生在人格上是平等的关系
D.
师生在社会道德上是输出—吸收的关系
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【简答题】在CASS9.1软件中，绘制路灯符号是通过右侧屏幕菜单栏[填空]调出。A. 独立地物下的其他设施
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【单选题】有关“一带一路”,下列说法正确的是( )。
A.
不打地缘博弈小算盘
B.
不搞封闭排他小圈子
C.
不做凌驾于人的强买强卖
D.
以上说法均正确
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【单选题】关于师生关系，下列说法错误的是（）
A.
是生在教学内容上构成授受关系
B.
师生在人格上是平等的关系
C.
师生在道德上是输出一吸收的关系
D.
教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展
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【简答题】在CASS9.1软件中，绘制路灯符号是通过右侧屏幕菜单栏下 调出。A. 独立地物→其他设施
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A.
师生在教学内容上构成授受关系
B.
师生在人格上是平等的关系
C.
师生在道德上是输出-吸收的关系
D.
教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展
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A.
CAD2008
B.
CAD2012
C.
CAD2014
D.
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A.
“一带”指“丝绸之路经济带”
B.
“一路”指“21世纪海上丝绸之路”
C.
“一带一路”不是一个实体和机制，而是合作发展的理念和倡议
D.
“一带一路”建设与上合组织等既有合作机制产生了重叠或竞争
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【单选题】关于师生关系，下列说法错误的是（ ）
A.
师生在教学内容上结成授受关系
B.
教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展
C.
师生在人格上是平等的关系
D.
师生在社会道德上是输出—吸收的关系
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【简答题】在CASS9.1软件中，绘制路灯符号是通过右侧屏幕菜单栏[填空]调出。A. 独立地物下的其他设施
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【单选题】有关“一带一路”,下列说法正确的是( )。
A.
不打地缘博弈小算盘
B.
不搞封闭排他小圈子
C.
不做凌驾于人的强买强卖
D.
以上说法均正确
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A.
是生在教学内容上构成授受关系
B.
师生在人格上是平等的关系
C.
师生在道德上是输出一吸收的关系
D.
教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展
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【简答题】在CASS9.1软件中，绘制路灯符号是通过右侧屏幕菜单栏下 调出。A. 独立地物→其他设施
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