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【多选题】
你认为在教学整式的加减这一章节,关键环节是( )
A.
判断同类项
B.
合并同类项
C.
去分母
D.
系数化为1
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】作业题目:构成训练 作业要求:重复、特异、发射构成任选其中一种构成形式设计1幅作业 要求:尺寸 20*20CM (四边各留0.5CM白边) 设色:黑白 时间:1.5课时
【单选题】企业银行存款日记账余额为 30 000 元,企业已付、银行未付的未达账款为 3000 元,银行已收、企业未收的未达账款为 5 000 元 , 银行已付、企业未付的未达账款为 6 000 元。企业与银行均无记账差错。则以下正确的是 ( )
A.
企业已收、银行未收的未达账款是 3 000 元,银行对账单期初余额是 28000 元
B.
企业已收、银行未收的未达账款是 2000 元,银行对账单期初余额是 28 400 元
C.
企业已收 、 银行未收的未达账款是 3 600 元。银行对账单期初余额是 28 400 元
D.
企业已收、银行未收的未达账款是 5 000 元,银行对账单期初余额是 29 000 元
【简答题】4月30日企业银行存款日记账余额为208 000元,银行对账单余额为129 000元,经过逐笔核对,查明有几笔未达账项: (1)4月24日,银行代企业支购买材料的价款项80 000元,企业尚未接到银行的付款通知; (2)4月25日,企业开出7 000元支票,持票人尚未收到银行办理转账; (3)4月27日,银行受企业之托,收取款项8 000元,银行已收到并记账,企业尚未收到银行的收款通知; (4)4...
【简答题】企业银行存款日记账余额为30 000元,企业已付、银行未付的未达账款为3 000元;银行已收、企业未收的未达账款为5 000元;银行已付、企业未付的未达账款为6 000元。企业与银行均无记账差错。则以下正确的是( )。
【判断题】通知存款不论实际存期多长按客户提前通知的期限长短划分为一天通知存款和七天通知存款两个品种。
A.
正确
B.
错误
【简答题】若公共配套设施与商品房非同步建设,即商品房已建成出售,而配套设施尚在建设之中,未全部完成,为及时结转已完商品房成本对应负担的配套设施费,按规定报批后可采用______预先计入商品房成本。待公共配套设施完工后,按配套设施工程的______,冲销______的配套设施费,并调整有关成本核算对象的成本。
【简答题】作业题目:构成训练 作业要求:设计一幅构成作品,画面中要出现近似、对比、肌理构成任选其中两种或两种以上的构成形式 要求:尺寸 25*25CM (四边各留0.5CM白边) 设色:黑白 时间:3课时
【简答题】作业题目:构成训练 作业要求:重复、特异、发射构成任选其中一种构成形式设计1幅作业 要求:尺寸 20*20CM (四边各留0.5CM白边) 设色:黑白 时间:1.5课时
【多选题】黑白构成训练20幅,尺寸375pxX375px。
A.
进行点构成训练
B.
进行线构成训练
C.
进行面构成训练
D.
进行点线面构成训练
【简答题】作业题目:构成训练 作业要求:设计一幅平面构成作业,要求包括近似、对比、肌理构成其中两种或者两种以上构成形式。 要求:尺寸25*25CM (四边各留0.5CM白边) 设色:黑白 时间:4课时
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