【简答题】教师的管理智慧可以概括为() A.教师要培育学生的民主精神 B.教师要有管理技巧 C.教师要控制学生 D.教师要有威信
【简答题】实验二:交互式需求的场景设计 教材 P104 第 1 题或者第 6 题:编写一份回答题目的 PPT, 说明如何为老年人和残疾人设计手提电话,或者为帮助儿童学习数算(如 10 以内的加减法)的软件系统设定关键场景剧本,可以使用 HTA 方法描述。 实验目的: 1.熟悉使用场景的交互式需求获取和分析方法; 2.理解场景剧本的需求定义过程; 3.掌握层次化任务分析方法。
【简答题】患者女性,45岁,因“3日前劳累后出现咽干,鼻塞,继而咽痛,咳黄脓痰”来诊。查体:鼻腔、咽黏膜充血,扁桃体Ⅱ度大。诊断:扁桃体炎。患者最初感染的病原体,最大可能是A、病毒 B、溶血性链球菌 C、流感嗜血杆菌 D、肺炎链球菌 E、葡萄球菌 F、厌氧菌 为明确是否有细菌感染,须做的检查是A、尿常规 B、肾功能 C、肝功能 D、痰培养 E、胸部X线片 F、血脂 予抗生素治疗,应首选A、青霉素 B、头孢克...
【单选题】盐炙药物时,每 100kg 中药,用食盐
【单选题】患者,女性,34岁,因诊为Graves病服用甲巯咪唑治疗。2周后,患者出现发热、咽痛,此时应首先考虑复查
【单选题】患者,女性,35岁。因鼻塞、流清涕、咽痛并伴四肢对称性无力收治入院。确诊为吉兰-巴雷综合征,经治疗恢复。出院时,护士对其健康指导不正确的是
A.
帮助患者及家属掌握本病的自我护理方法以及有关的知识
【单选题】患者,女性,35岁。因鼻塞、流清涕、咽痛并伴四肢对称性无力收治入院,确诊为吉兰-巴雷综合征,经治疗恢复。出院时,护士对其的健康指导不正确的是
A.
帮助病人及家属掌握本病的自我护理方法以及有关的知识