皮皮学，免费搜题
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【判断题】
人生目的需要个体自主认识、选择和追求。()
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】幼儿园大班的欣欣等10名同学组织进行一次百米赛跑游戏,他们请来王老师做裁判,这种游戏属于( )
A.
规则游戏
B.
象征性游戏
C.
感觉机能性游戏
D.
实践性游戏
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【单选题】下列关于心的表达，正确的是：
A.
心具有储藏知识，预知未来的功能
B.
心主于万事指的是心可以随意支配事物
C.
道心与人心是两颗性质相反的心
D.
万恶之人无道心
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【多选题】一个好的抽样设计应满足以下哪些原则?
A.
方向性原则
B.
可测性原则
C.
可行性原则
D.
经济性原则
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【单选题】幼儿大班的欣欣等 10 名同学组织进行一次百米赛跑游戏,他们请来王老师做裁判,这种游戏属于( )。
A.
规则性游戏
B.
象征性游戏
C.
感觉机能性游戏
D.
实践性游戏
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【单选题】下列关于基因表达载体的构建,叙述正确的是
A.
通常需要用相同的限制酶来切目的基因和载体
B.
基因表达载体必须含启动子，以便驱动翻译
C.
将目的基因导入受体细胞是基因工程的核心
D.
四环素合成基因的作用是鉴定受体细胞中是否含目的基因
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【单选题】关于下列表达，不正确的是：
A.
日本的传统信件格式是在问候之后有一段对季节和天气的评论。
B.
在法国人寄来的信件中，我们可以注意到他们“以自我为中心”的态度和不直接道歉的习惯。
C.
英国人不重视标题和地址的格式。
D.
德语信件中的问候语和结尾祝福语都比较正式。
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【单选题】下列关于句子表达作用的分析,不正确的一项是
A.
女人的手指震动了一下。(准确地表达出由吃惊而产生的心理反应。) ​
B.
苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。(形容劳动的欢快心情。)
C.
说完，把纸盒顺手丢在女人们船上，一泅，又沉到水底下去了，到很远的地方才钻出来。(渲染战斗胜利后的欢乐气氛，表现亲切带戏谑的感情。) ​
D.
小船窜进了荷花淀。(形容在强敌面前的敏捷行动，暗含对女人擅自出门夫遭到麻烦的善意批评。)
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【单选题】幼儿大班的欣欣等 10 名同学组织进行一次百米赛跑游戏,他们请来王老师做裁判,这种游戏属于( )
A.
规划性游戏
B.
象征性游戏
C.
感觉机能性游戏
D.
实践性游戏
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【多选题】下列关于效用的表达正确的是
A.
效用是从消费某种物品中获得的满足程度
B.
效用就是使用价值
C.
效用是对欲望的满足
D.
效用是一种心理感觉
E.
效用是一种客观存在
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【单选题】关于心理活动的内在协调性，下列表达正确的是
A.
知、情、意之间保持协调
B.
个体经验系统层次清晰、运用得当
C.
合理运用以往经验处理当前事务
D.
能正确认识现实和认识环境
E.
神经症与严重心理问题的标准之一
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相关题目：
【单选题】幼儿园大班的欣欣等10名同学组织进行一次百米赛跑游戏,他们请来王老师做裁判,这种游戏属于( )
A.
规则游戏
B.
象征性游戏
C.
感觉机能性游戏
D.
实践性游戏
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【单选题】下列关于心的表达，正确的是：
A.
心具有储藏知识，预知未来的功能
B.
心主于万事指的是心可以随意支配事物
C.
道心与人心是两颗性质相反的心
D.
万恶之人无道心
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【多选题】一个好的抽样设计应满足以下哪些原则?
A.
方向性原则
B.
可测性原则
C.
可行性原则
D.
经济性原则
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【单选题】幼儿大班的欣欣等 10 名同学组织进行一次百米赛跑游戏,他们请来王老师做裁判,这种游戏属于( )。
A.
规则性游戏
B.
象征性游戏
C.
感觉机能性游戏
D.
实践性游戏
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【单选题】下列关于基因表达载体的构建,叙述正确的是
A.
通常需要用相同的限制酶来切目的基因和载体
B.
基因表达载体必须含启动子，以便驱动翻译
C.
将目的基因导入受体细胞是基因工程的核心
D.
四环素合成基因的作用是鉴定受体细胞中是否含目的基因
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【单选题】关于下列表达，不正确的是：
A.
日本的传统信件格式是在问候之后有一段对季节和天气的评论。
B.
在法国人寄来的信件中，我们可以注意到他们“以自我为中心”的态度和不直接道歉的习惯。
C.
英国人不重视标题和地址的格式。
D.
德语信件中的问候语和结尾祝福语都比较正式。
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【单选题】下列关于句子表达作用的分析,不正确的一项是
A.
女人的手指震动了一下。(准确地表达出由吃惊而产生的心理反应。) ​
B.
苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。(形容劳动的欢快心情。)
C.
说完，把纸盒顺手丢在女人们船上，一泅，又沉到水底下去了，到很远的地方才钻出来。(渲染战斗胜利后的欢乐气氛，表现亲切带戏谑的感情。) ​
D.
小船窜进了荷花淀。(形容在强敌面前的敏捷行动，暗含对女人擅自出门夫遭到麻烦的善意批评。)
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【单选题】幼儿大班的欣欣等 10 名同学组织进行一次百米赛跑游戏,他们请来王老师做裁判,这种游戏属于( )
A.
规划性游戏
B.
象征性游戏
C.
感觉机能性游戏
D.
实践性游戏
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【多选题】下列关于效用的表达正确的是
A.
效用是从消费某种物品中获得的满足程度
B.
效用就是使用价值
C.
效用是对欲望的满足
D.
效用是一种心理感觉
E.
效用是一种客观存在
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【单选题】关于心理活动的内在协调性，下列表达正确的是
A.
知、情、意之间保持协调
B.
个体经验系统层次清晰、运用得当
C.
合理运用以往经验处理当前事务
D.
能正确认识现实和认识环境
E.
神经症与严重心理问题的标准之一
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