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【简答题】
.幼儿数学教育的途径有_、_和_、_、_等。 2._先生说:“生活即教育,社会即学校”。 3..日常生活中的数学教育活动是指教师在专门组织的数学教学活动、游戏活动之外,引导幼儿在园内开展的_。 4.日常生活中的数学教育活动具有以下特点_、_、_、_。 5._是指生活中的数学教育活动在日常生活中经常发生。 6._是指生活中的数学教育所要解决的问题是幼儿生活中真实的、有意义的问题,它不是教师创设出来的的一种教学情境。 7._是指生化系中的数学教育往往不是孤立出现的,而是经常和其他领域的内容交错、渗透在一起的。 8._是指日常生活中的数学教育的组织形式灵活。 9._说:“你给儿童的越多,他自己发现的就越少”。
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】从总体上说，中国革命的对象是帝国主义、封建主义和官僚资本主义，它们是压在中国人民头上的三座大山。但是，在不同历史阶段，随着社会主要矛盾的变化，集中反对的主要敌人有所不同，下列说法正确的有( )
A.
在国共合作的大革命时期，革命的主要对象是帝国主义支持下的北洋军阀
B.
在土地革命战争时期，革命的主要对象是国民党新军阀
C.
在抗日战争时期，革命的主要对象是日本帝国主义
D.
在解放战争时期，革命的主要对象是美帝国主义支持下的国民党反动派
【多选题】从总体上说,中国革命的对象是帝国主义、封建主义和官僚资本主义,它们是压在中国人民头上的三座大山。但是,在不同历史阶段,随着社会主要矛盾的变化,革命的主要对象有所不同。具体来说()。
A.
在国共合作的大革命时期，革命的主要对象是帝国主义支持下的北洋军阀；
B.
在土地革命战争时期，革命的主要对象是国民党新军阀；
C.
在抗日战争时期，革命的主要对象是日本帝国主义；
D.
在解放战争时期，革命的主要对象是美帝国主义支持下的国民党反动派。
【简答题】胸外按压与口对口(鼻)人工呼吸同时进行，其节奏为：单人抢救时,每按压()次后吹气2次，反复进行。 (A)5 (B)10 (C)15 (D)20
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