【简答题】为了减小输入电阻,应该引入();为了增大输入电阻,应该引入();为了减小输出电阻,应该引入();为了增大输出电阻,应该引入()。
【单选题】著名心理学家、()理论的代表人物班杜拉强调,在观察学习中,抽象认知能力起非常重要的作用。
【单选题】孔子以后儒学的道德心理学派的主要代表人物是( )。
【判断题】成熟理论的代表人物是格赛尔,他是美国著名的儿童心理学家,他的观点来自他对非双生子爬楼梯的研究。
【简答题】为了稳定放大电路的输出电流,应引入 负反馈,为了增大输入电阻应引入 负反馈。 为了减小输出电阻,应引入 负反馈,信号源内阻较大应引入 负反馈。
【多选题】为了增大输入电阻,减小输出电阻,应引入( )
【单选题】20世纪初,对于遗传和环境在心理发展中的作用的争论处于非此即彼的状况,遗传决定论的代表人物是英国优生学的创始人( )。
【单选题】著名心理学家、()理论的代表人物班杜拉强调,在观察学习中,抽象认知能力起非常重要的作用。