皮皮学，免费搜题
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【单选题】
以下哪个选项不是消费心理学的研究原则?
A.
客观
B.
发展
C.
联系
D.
唯物
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知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】平衡计分卡是一种综合业绩评价体系,可以从( )方面对企业经营进行评价。
A.
财务角度
B.
顾客角度
C.
管理者角度
D.
学习和创新角度
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【多选题】大学生在学习马克思主义的过程中,要有正确的态度和科学的方法:( )
A.
努力学习和掌握马克思主义的基本立场、观点、方法
B.
坚持理论联系实际的马克思主义学风，既坚持又发展
C.
自觉将马克思主义内化于心、坚定信念，外化于行、积极实践
D.
两耳不闻天下事，一心只读圣贤书
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【多选题】大学生在学习马克思主义的过程中,要有正确的态度和科学的方法:()
A.
努力学习和掌握马克思主义的基本立场、观点、方法
B.
坚持理论联系实际的马克思主义学风
C.
努力学习好科学文化知识
D.
自觉将马克思主义内化于心、化外于行
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【多选题】大学生在学习马克思主义过程中要有正确的态度和科学的方法:
A.
学习马克思主义理论需要靠死记硬背
B.
努力学习和掌握马克思主义的基本立场、观点和方法
C.
坚持理论联系实际的马克思主义学风
D.
自觉将马克思主义内化于心，外化于行
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【多选题】大学生在学习马克思主义的过程中,要有正确的态度和科学的方法是( )。
A.
努力学习和掌握马克思主义的基本立场、观点、方法
B.
坚持理论联系实际的马克思主义学风
C.
自觉将马克思主义内化于心、外化于行
D.
只需熟记原理和词句
E.
无需熟记原理和词句
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【多选题】无声电影代表人卓别林创作了一系列著名的电影,以下是他的作品
A.
城市之光
B.
摩登时代
C.
大独裁者
D.
一个国家的诞生
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【多选题】大学生在学习马克思主义的过程中,要有正确的态度和科学的方法,包括( )
A.
努力学习和掌握马克思主义的基本立场、观点、方法。
B.
坚持理论联系实际的马克思主义学风。
C.
自觉将马克思主义内化于心、外化于行。
D.
认真学习逻辑学，做为理论学习的铺垫。
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【单选题】要对产品的一个或多个质量特性,通过物理的、化学的和其他科学技术手段和方法进行观察、测量、试验,取得产品质量的客观数据的是外包质量管理中的( )。
A.
记录
B.
度量
C.
对比
D.
处理
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【判断题】学习马克思主义,要有正确的态度和科学的方法。( )
A.
正确
B.
错误
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【多选题】大学生在学习马克思主义过程中要有正确的态度和科学的方法:
A.
学习马克思主义理论需要死记硬背
B.
努力学习和掌握马克思主义的基本立场、观点和方法
C.
坚持理论联系实际的马克思主义学风
D.
自觉将马克思主义内化于心，外化于行
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【多选题】平衡计分卡是一种综合业绩评价体系,可以从( )方面对企业经营进行评价。
A.
财务角度
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顾客角度
C.
管理者角度
D.
学习和创新角度
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【多选题】大学生在学习马克思主义的过程中,要有正确的态度和科学的方法:( )
A.
努力学习和掌握马克思主义的基本立场、观点、方法
B.
坚持理论联系实际的马克思主义学风，既坚持又发展
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自觉将马克思主义内化于心、坚定信念，外化于行、积极实践
D.
两耳不闻天下事，一心只读圣贤书
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A.
努力学习和掌握马克思主义的基本立场、观点、方法
B.
坚持理论联系实际的马克思主义学风
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自觉将马克思主义内化于心、化外于行
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A.
学习马克思主义理论需要靠死记硬背
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努力学习和掌握马克思主义的基本立场、观点和方法
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坚持理论联系实际的马克思主义学风
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自觉将马克思主义内化于心，外化于行
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A.
努力学习和掌握马克思主义的基本立场、观点、方法
B.
坚持理论联系实际的马克思主义学风
C.
自觉将马克思主义内化于心、外化于行
D.
只需熟记原理和词句
E.
无需熟记原理和词句
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【多选题】无声电影代表人卓别林创作了一系列著名的电影,以下是他的作品
A.
城市之光
B.
摩登时代
C.
大独裁者
D.
一个国家的诞生
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【多选题】大学生在学习马克思主义的过程中,要有正确的态度和科学的方法,包括( )
A.
努力学习和掌握马克思主义的基本立场、观点、方法。
B.
坚持理论联系实际的马克思主义学风。
C.
自觉将马克思主义内化于心、外化于行。
D.
认真学习逻辑学，做为理论学习的铺垫。
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【单选题】要对产品的一个或多个质量特性,通过物理的、化学的和其他科学技术手段和方法进行观察、测量、试验,取得产品质量的客观数据的是外包质量管理中的( )。
A.
记录
B.
度量
C.
对比
D.
处理
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【判断题】学习马克思主义,要有正确的态度和科学的方法。( )
A.
正确
B.
错误
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【多选题】大学生在学习马克思主义过程中要有正确的态度和科学的方法:
A.
学习马克思主义理论需要死记硬背
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努力学习和掌握马克思主义的基本立场、观点和方法
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坚持理论联系实际的马克思主义学风
D.
自觉将马克思主义内化于心，外化于行
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