皮皮学,免费搜题
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【判断题】
元杂剧《西厢记》的 故事来源 于 唐代 的传奇小说《传》
A.
正确
B.
错误
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】使用new运算符创建的对象,如果不使用delete运算符释放,它们会在生存期到了时被系统释放吗?
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【单选题】根据《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB50854-2013),关于墙、柱面装饰装修工程量计算的说法,正确的是( )。
A.
柱面镶贴块料按图示尺寸面积计算
B.
墙面装饰抹灰工程量不扣除踢脚线所占面积
C.
墙面勾缝按图示尺寸以长度计算
D.
石材墙面按图示尺寸面积计算
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【多选题】按照2013年《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》,墙柱面抹灰工程量均按设计结构尺寸计算。不扣除( )
A.
墙裙
B.
踢脚线
C.
挂镜线
D.
大于0.3㎡的孔洞
E.
墙与构件交接触面积
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【简答题】用new创建的对象,在使用delete释放资源时,C++程序将会自动调用该对象的__________。
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【简答题】编写程序,并自行上机调试。 1 、计算分段函数:当 x0 时, y=x*x 。 2 、从键盘任意输入一个年号,判断它是否是闰年。若是闰年,输出 “Yes” ,否则输出 “No” 。 3 、编程计算分段函数:当 x0 时, y=1/x 。 4 、从三个整数 a,b,c 中找出最大值放到 max 中。 5 、从键盘输入三个 a,b,c ,按由小到大的顺序输出。
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【单选题】幼儿学会了5+2=7后,不经过进一步学习,不知道2+5=7,说明幼儿( )。
A.
理解事物是孤立的,不能发现内在联系
B.
只能理解事物的表面现象,不理解内在含义
C.
理解事物依赖于具体形象
D.
理解事物不合逻辑
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【多选题】根据《建设工程工程量清单计价规范》的规定,墙面装饰抹灰工程量按设计图示尺寸以面积计算,( )。
A.
扣除墙裙、门窗洞口的面积
B.
扣除单个0.3m2以内的孔洞面积
C.
扣除踢脚线、挂镜线和墙与构件交接处的面积
D.
不增加门窗洞口和孔洞的侧壁及顶面面积
E.
附墙柱、梁、垛、烟囱侧壁并入相应的墙面面积
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【简答题】编写一个程序,输入三个整数,按由小到大的顺序输出。(用指针方法处理)
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【单选题】幼儿学会了5+2=7后,不经过进一步学习,不知道2+5=7,这说明幼儿( )。
A.
只能理解事物的表面现象
B.
不理解事物的相对关系
C.
不能客观的理解事物
D.
不理解事物的相对关系
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【单选题】柱面装饰抹灰工程量按( )计算。
A.
柱结构断面周长乘以柱高
B.
柱外围饰面尺寸乘以柱高
C.
柱外围断面周长
D.
柱面实际面积
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A.
柱面镶贴块料按图示尺寸面积计算
B.
墙面装饰抹灰工程量不扣除踢脚线所占面积
C.
墙面勾缝按图示尺寸以长度计算
D.
石材墙面按图示尺寸面积计算
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墙裙
B.
踢脚线
C.
挂镜线
D.
大于0.3㎡的孔洞
E.
墙与构件交接触面积
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【简答题】编写程序,并自行上机调试。 1 、计算分段函数:当 x0 时, y=x*x 。 2 、从键盘任意输入一个年号,判断它是否是闰年。若是闰年,输出 “Yes” ,否则输出 “No” 。 3 、编程计算分段函数:当 x0 时, y=1/x 。 4 、从三个整数 a,b,c 中找出最大值放到 max 中。 5 、从键盘输入三个 a,b,c ,按由小到大的顺序输出。
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B.
只能理解事物的表面现象,不理解内在含义
C.
理解事物依赖于具体形象
D.
理解事物不合逻辑
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A.
扣除墙裙、门窗洞口的面积
B.
扣除单个0.3m2以内的孔洞面积
C.
扣除踢脚线、挂镜线和墙与构件交接处的面积
D.
不增加门窗洞口和孔洞的侧壁及顶面面积
E.
附墙柱、梁、垛、烟囱侧壁并入相应的墙面面积
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A.
只能理解事物的表面现象
B.
不理解事物的相对关系
C.
不能客观的理解事物
D.
不理解事物的相对关系
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A.
柱结构断面周长乘以柱高
B.
柱外围饰面尺寸乘以柱高
C.
柱外围断面周长
D.
柱面实际面积
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