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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】在重叠式堆码中,操作人员需要遵守的堆叠原则是
A.
按先近后远的原则堆码
B.
根据托盘和货物尺寸设计堆码方法
C.
箱与箱之间能留有空隙
D.
货物可以横放一层,竖放一层
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【单选题】把两个年级以上的儿童编在一个教室里，由一位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式是______
A.
现场教学
B.
复式教学
C.
分组教学
D.
个别教学
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【单选题】把两个年级以上的儿童编在一个教室里,由一位教师在同一堂课内分别对不同年级学生进行教学的组织形式称为()
A.
道尔顿
B.
设计
C.
分组
D.
复试
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【多选题】托盘码放方式中各层码放方式相同,上下对应,层与层之间不交错堆码的是
A.
重叠式
B.
纵横交错式
C.
正反交错式
D.
旋转交错式
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【单选题】山西省环境保护与治理的措施不包括 [     ]
A.
大力推动以洁净煤技术为代表的清洁能源产业的发展
B.
对原有的重化工业进行调整，使其产品向深加工、高附加值方向发展
C.
大力发展农业、轻纺工业、高新技术产业和旅游业
D.
逐步增加重化工业比重
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【单选题】What is the core of module of Reading and Writing IV
A.
Applied Writing
B.
Argumentative Writing
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【判断题】复式教学是把两个年级以上的儿童编在一个教室里，由一位教师在同一课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】年级以上的儿童编在一个教室里，由一位教师在同一课堂内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式是（）。
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【简答题】典型的煤炭深加工技术有哪些？
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【多选题】煤的深加工技术有（ ）。
A.
煤干馏
B.
煤汽化
C.
煤液化
D.
煤焦化
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箱与箱之间能留有空隙
D.
货物可以横放一层,竖放一层
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【单选题】把两个年级以上的儿童编在一个教室里，由一位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式是______
A.
现场教学
B.
复式教学
C.
分组教学
D.
个别教学
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【单选题】把两个年级以上的儿童编在一个教室里,由一位教师在同一堂课内分别对不同年级学生进行教学的组织形式称为()
A.
道尔顿
B.
设计
C.
分组
D.
复试
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【多选题】托盘码放方式中各层码放方式相同,上下对应,层与层之间不交错堆码的是
A.
重叠式
B.
纵横交错式
C.
正反交错式
D.
旋转交错式
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【单选题】山西省环境保护与治理的措施不包括 [     ]
A.
大力推动以洁净煤技术为代表的清洁能源产业的发展
B.
对原有的重化工业进行调整，使其产品向深加工、高附加值方向发展
C.
大力发展农业、轻纺工业、高新技术产业和旅游业
D.
逐步增加重化工业比重
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【单选题】What is the core of module of Reading and Writing IV
A.
Applied Writing
B.
Argumentative Writing
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【判断题】复式教学是把两个年级以上的儿童编在一个教室里，由一位教师在同一课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】典型的煤炭深加工技术有哪些？
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【多选题】煤的深加工技术有（ ）。
A.
煤干馏
B.
煤汽化
C.
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D.
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