【简答题】二语习得专家克拉申(Krashen)提出要在语言教学中提供比学习者水平稍微高一点的“可理解的语言输入”,这一理论称为( )
【单选题】关于阵发性室上性心动过速与窦性心动过速的鉴别,下列哪项是错误的
A.
阵发性室上性心动过速的心房率常为150~240次/min,绝对匀齐
B.
阵发性室上性心动过速的P,波常与窦性心动过速的P波不同
C.
阵发性室上性心动过速的QRS时限>0.12s
【单选题】关于阵发性室上性心动过速与窦性心动过速的鉴别,下列哪项是错误的
A.
阵发性室上性心动过速的心房率常为160~250次/分,绝对匀齐
B.
阵发性室上性心动过速的P波常与窦性心动过速的P波不同
C.
阵发性室上性心动过速的QRS波群时限大于0.12s
【判断题】若理想电容元件的电流与电压之间为线性关系,则称该电容元件为线性电容元件。
【单选题】关于阵发性室上性心动过速与窦性心动过速的鉴别,哪项是错误的
A.
阵发性室上性心动过速的心房率常为150~250次/min,绝对匀齐
B.
阵发性室上性心动过速的P波常与窦性心动过速的P波不同
C.
阵发性室上性心动过速的QRS时限>0.12s
【单选题】第二语言习得研究中的“输入假说理论”是由下面的哪位学者提出的?
【单选题】关于阵发性室上性心动过速与窦性心动过速的鉴别,下列哪项是错误的
A.
阵发性室上性心动过速的心房率常为150~240次/min,绝对匀齐
B.
阵发性室上性心动过速的P,波常与窦性心动过速的P波不同
C.
阵发性室上性心动过速的QRS时限大于0.12s