【单选题】使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生如(1)、(2)、(3)、(4)各图中所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,那么能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是
【简答题】如图所示,使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生 a 、 b 、 c 、 d 所示的形变,如果 F 1 = F 3 = F 4 > F 2 ,那么 ( 1 ) a 和 b 图可以得到的结论是:力的作用效果与力的 ______ 有关。 ( 2 )由 ______ 和图 ______ 可以得到:力的作用效果与力的方向有关。 ( 3 )要说明力的作用效果跟力的作用点有关,可以选择图 __...
【单选题】护理 甲说 , “自从你的家人走了之后,你就一直很安静。 你在想些什么?”一个服务对象可能把护理人员的询问感知为一种关心和牵挂;而另一个服务对象可能感觉护理人员侵犯了他的隐私,因而更不愿意和护理人员交谈,这体现了沟通七个基本构成要素中的
【单选题】护理人员说,“自从你的家人走了之后,你就一直很安静。你在想些什么?”一个服务对象可能把护理人员的询问感知为一种关心和牵挂;而另一个服务对象可能感觉护理人员侵犯了墅的隐私,因而更不愿意和护理人员交谈。以上的例子体现了沟通柒个基本构成要素中的哪一个: ( )
【简答题】请选择你自己相关专业知识主题或一节课、一个章节知识等,用思维导图绘制软件(如Xmind)画出知识之间的关系。 要求:简洁、美观大方,且能深刻提示知识的本质、性质及知识间的关系或联系。
【单选题】如图所示,使一薄钢条下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生(1)(2)(3)(4)各图所示的形变,如果F 1 =F 3 =F 4 >F 2 ,那么,说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是 [ ]
【简答题】如图所示,使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,F l =F 3 =F 4 >F 2 ,使其发生(a)、(b)、(c)、(d)各图中所示的形变,能说明力的作用效果与力的作用点有关的两张图是( ) A . 图(a)和(b) B. 图(a)和(c) C . 图(a)和(d) D. 图(b)和(d) 1 、当我们观察物体发生___________或_____________发生改变,就知道...
【单选题】如图测7-11所示,使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它, F l = F 3 = F 4 > F 2 ,使其发生a、b、c、d各图中所示的形变.其中能说明力的作用效果与力的方向有关的两张图是 ( )
【单选题】如图所示,使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,F l = F 3 = F 4 > F 2 ,使其发生( a)、(b)、(c)、(d)各图中所示的形变,能说明力的作用效果与力的作用点有关的两张图是( )
【简答题】如图所示,使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它, F l =F 3 =F 4 > F 2 ,使其发生( a)、(b)、(c)、(d)各图中所示的形变,能说明力的作用效果与力的作用点有关的两张图是( )A. 图(a)和(b) B. 图(a)和(c) C. 图(a)和(d) D. 图(b)和(d)