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【单选题】
关于公共财政基本特征的说法,正确的是( )。
A.
公共财政就是国有经济
B.
公共财政追求市场盈利
C.
公共财政弥补市场失效
D.
公共财政提供差异化服务
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列施工组织设计内容中,应当首先确定的是()。
A.
施工平面图设计
B.
机具设计需求计划
C.
施工进度计划
D.
施工方案
【简答题】以下线段表示 1天24小时,上午第一节上课时刻大概在线段上哪一个位置,请在相应的位置上标上 · ,并说明理由。
【多选题】采用混凝土护栏块预制施工的注意事项包括()等。
A.
如有小的碰损,安装就位后,应采用高于构件强度的拌合物及时修补
B.
混凝土护栏构件在脱底模、移动、堆放、吊装时,混凝土的强度不应低于设计所要求的吊装强度,一般不得低于设计强度的60%
C.
模板拆除时,拆模时间应根据气温和混凝土强度情况而定,拆模时混凝土护栏块强度不应低于设计强度的70%,并且不得损坏混凝土护栏的边、角,同时应保持模板完好并经常校验模板的尺寸
D.
为加快钢模板周转和施工进度,一般采用蒸汽养护
E.
在起吊、运输和堆放过程中,不得损坏混凝土护栏构件的边角
【单选题】阅读《云南的歌会》教学实录(节选),按要求答题。师:同学们,上课!师:我们今天学习的这篇课文,有人用三句这样的话来评价它。第一句话,这篇课文的特色是多么鲜明啊。第二句话,这篇课文的片段的描写是多么生动啊。第三句话,这篇课文表现的生活是多么有趣啊。我们今天的学习就围绕这三句话来进行。对以上实录的分析,正确的是()。
A.
开场即道出了本节课的学习目标及学习内容,直入主题,简洁明晰
B.
教师研读教材能够做到独辟蹊径、高屋建瓴,也表现出了教师在课堂教学细节处理上运用的艺术,令人耳目一新
C.
教师一直自己讲课,没有体现出学生学习的自主性
D.
教师将自己颇具个性化的研读所得,巧妙地传达给学生,在学生心中荡起了涟漪,引起了共鸣
【单选题】“此地长眠者,声明水上书”是一位英年早逝的外国诗人墓碑上的话,这位诗人是?
A.
雪莱
B.
普希金
C.
济慈
D.
裴多菲
【多选题】浇筑止水缝部位混凝土浇筑的注意事项包括( )。
A.
水平止水片应在浇筑层的中间,在止水片高程处,不得设置施工缝
B.
浇筑混凝土时,不得冲撞止水片,当混凝土将淹没止水片时,应再次清除其表面污垢
C.
振捣器不得触及止水片
D.
嵌固止水片的模板应适当推迟拆模时间
E.
应选用紫铜止水片
【单选题】下列施工组织设计的内容中,应当首先确定的是( )
A.
施工平面图设计
B.
机具设备需求计划
C.
施工进度计划
D.
施工方案
【单选题】下列关于浇筑止水缝部位混凝土的注意事项错误是( )。
A.
水平止水片应在浇筑层的中间,在止水片高程处,须设置施工缝
B.
浇筑混凝土时,不得冲撞止水片,当混凝土将要淹没止水片时,应再次清除其表面污垢
C.
振捣器不得触及止水片
D.
嵌固止水片的模板应适当推迟拆模时间
【多选题】浇筑止水缝部位混凝土时的注意事项包括( )。
A.
水平止水片应在浇筑层的中间,在止水片高程处,不得设置施工缝
B.
金属止水片剪裁后要焊接成整体
C.
浇筑混凝土时,不得冲撞止水片,当混凝土将要淹没止水片时,应再次清除其表面污垢
D.
振捣器不得触及止水片
E.
嵌固止水片的模板应适当推迟拆模时间
【多选题】拆除模板顺序及注意事项正确的做法是()
A.
拆模时不要用力过猛,拆下来的模板要及时运走、整理、堆放以便再用
B.
拆模程序一般应是先支的先拆
C.
拆模程序一般先拆除非承重部分,后拆除承重部分
D.
层楼板支柱的拆除,跨度4m及4m以上的梁下均应保留支柱,其间距不大于3m
E.
层楼板支柱的拆除,上层楼板正在浇筑混凝土时,下一层楼板的模板支柱不得拆除
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