1 课后作业: 请同学们准备第一次正式线上教学的材料(下次课要用) 1 .搜集与自身专业相关和感兴趣的创新资料。(视频、创意文案、创新产品、广告等均可) 2 .根据搜集的资料进行分类。(创新的分类) 3 .你认为的创新是什么?为什么要进行创新?(阐述时要针对某个具体的对象展开描述,切记泛泛而谈) 4 .我们在进行创新时需要具备哪些能力和思维方法?(提示:专业不同,维度不同,思维方式各有不同) 5 .在有必要的前提下你打算以什么样的方式进行创新呈现?(举实例佐证) 同学们收到后,请回复“收到”。本次回复收到,下次有课堂作业要课堂上做完。