皮皮学，免费搜题
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【简答题】
北沙参主产地为( )。 A.山东省 B.西藏自治区 C.河南省 D.甘肃省 A. 1 B. 1 C. 1 D. 1
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】cod e对应下列选项为
A.
A body of persons having the power to legislate
B.
A stipulation made as a clause in a statute or contract made beforehand.
C.
A systematic compilation or revision of law or legal principles that is arranged esp. by subject
D.
A law enacted by the legislative branch of a government
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【多选题】宪政制度的最基本前提是( )。
A.
将人心定义恶
B.
将人性定义为恶
C.
将人心定义善
D.
将人性定义为善
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【单选题】马克思主义的三大来源不包括
A.
德国古典哲学
B.
古典经济学
C.
英国古典文学
D.
空想社会主义
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【单选题】教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人，教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。以下哪一项不是《中小学教师职业道德规范》的要求？（）
A.
爱国守法
B.
爱岗敬业
C.
终身学习
D.
诚信友善
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【多选题】下列有关骨质疏松症的描述，正确的是下列有关骨质疏松症的描述，正确的是
A.
骨质疏松患者疼痛以腰背痛为主
B.
疼痛出现之前，患者常有身长缩短、驼背等表现
C.
容易发生骨折
D.
呼吸功能减退
E.
呼吸功能减退
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【简答题】马克思主义的三大理论来源不包括：
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【单选题】马克思主义的三大来源不包括
A.
德国古典哲学
B.
古典经济学
C.
英国文学
D.
空想社会主义
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【单选题】教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的______，教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。
A.
引路人
B.
导师
C.
工程师
D.
知心人
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【单选题】马克思主义的三大来源不包括:
A.
马克思主义哲学
B.
古典政治经济学
C.
空想社会主义
D.
现代经济主义
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【单选题】2013年习近平总书记在致全国教师慰问信中说:”教师应当加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师,这说明( ).
A.
“终身学习”是教师专业发展的动力 .
B.
“教书育人”是教师的天职
C.
“关爱学生”是教师的灵魂
D.
“为人师表”是教师的内在要求
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A body of persons having the power to legislate
B.
A stipulation made as a clause in a statute or contract made beforehand.
C.
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D.
A law enacted by the legislative branch of a government
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【多选题】宪政制度的最基本前提是( )。
A.
将人心定义恶
B.
将人性定义为恶
C.
将人心定义善
D.
将人性定义为善
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【单选题】马克思主义的三大来源不包括
A.
德国古典哲学
B.
古典经济学
C.
英国古典文学
D.
空想社会主义
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【单选题】教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人，教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。以下哪一项不是《中小学教师职业道德规范》的要求？（）
A.
爱国守法
B.
爱岗敬业
C.
终身学习
D.
诚信友善
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【多选题】下列有关骨质疏松症的描述，正确的是下列有关骨质疏松症的描述，正确的是
A.
骨质疏松患者疼痛以腰背痛为主
B.
疼痛出现之前，患者常有身长缩短、驼背等表现
C.
容易发生骨折
D.
呼吸功能减退
E.
呼吸功能减退
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【简答题】马克思主义的三大理论来源不包括：
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A.
德国古典哲学
B.
古典经济学
C.
英国文学
D.
空想社会主义
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【单选题】教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的______，教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。
A.
引路人
B.
导师
C.
工程师
D.
知心人
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B.
古典政治经济学
C.
空想社会主义
D.
现代经济主义
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【单选题】2013年习近平总书记在致全国教师慰问信中说:”教师应当加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师,这说明( ).
A.
“终身学习”是教师专业发展的动力 .
B.
“教书育人”是教师的天职
C.
“关爱学生”是教师的灵魂
D.
“为人师表”是教师的内在要求
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