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【单选题】
C语言的标识符只能由字母、数字和下划线3种字符组成,且第一个字符 。
A.
必须是字母
B.
必须是下划线
C.
必须是字母或下划线
D.
可以是字母、数字和下划线中的任一字符
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】印象形成的主要特点 、 、 和 。
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【单选题】影响建设工程进度的因素有很多,其中( )是最大的干扰因素
A.
技术因素
B.
资金因素
C.
人为因素
D.
材料设备因素
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【多选题】关于儿童记忆力的发展表述正确的是( )。
A.
要幼儿时期机械记忆占主导地位
B.
6个月左右出现情绪记忆,表现出明显的“认生”特点
C.
3岁以前儿童的记忆主要以无意识记为主
D.
3-4岁的幼儿逐渐发展有意识记
E.
5-6岁,记忆的有意性发展开始明显,开始形成记忆策略
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【多选题】儿童发展出的记忆策略有( )
A.
复述
B.
组织
C.
精细化
D.
提取线索
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【多选题】儿童运用记忆策略的发展过程可分为( )阶段。
A.
没有策略(多为5岁前)
B.
过渡(一般为5~7岁),不能主动运用,但经过诱导可以运用
C.
能主动自觉地采用策略(8岁以后)
D.
运用记忆策略稳定发展(10岁以后)
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【多选题】儿童记忆策略是不断发展的,下面说法正确的有
A.
大约5岁,儿童开始会有意识的使用复述策略
B.
12岁儿童会使用成组聚类复述
C.
9、10岁儿童会使用有意义的分类策略
D.
精加工策略需要在青春期才会出现
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【单选题】儿童记忆策略的发展经历了( )三个阶段。
A.
复述、组织、归类
B.
复述、经过诱导使用策略、主动而自觉地采用策略
C.
没有策略、经过诱导使用策略、主动而自觉地采用策略
D.
没有策略、组织、主动而自觉地采用策略
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【多选题】儿童记忆策略是不断发展的,下面说法正确的有
A.
12岁儿童会使用成组聚类复述
B.
大约5岁,儿童开始会有意识的使用复述策略
C.
9、10岁儿童会使用有意义的分类策略
D.
精加工策略需要在青春期才会出现
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【简答题】儿童发展中的记忆策略有( )。
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【单选题】主要逻辑元件采用晶体管的计算机属于()
A.
第一代
B.
第二代
C.
第三代
D.
第四代
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要幼儿时期机械记忆占主导地位
B.
6个月左右出现情绪记忆,表现出明显的“认生”特点
C.
3岁以前儿童的记忆主要以无意识记为主
D.
3-4岁的幼儿逐渐发展有意识记
E.
5-6岁,记忆的有意性发展开始明显,开始形成记忆策略
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【多选题】儿童发展出的记忆策略有( )
A.
复述
B.
组织
C.
精细化
D.
提取线索
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A.
没有策略(多为5岁前)
B.
过渡(一般为5~7岁),不能主动运用,但经过诱导可以运用
C.
能主动自觉地采用策略(8岁以后)
D.
运用记忆策略稳定发展(10岁以后)
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A.
大约5岁,儿童开始会有意识的使用复述策略
B.
12岁儿童会使用成组聚类复述
C.
9、10岁儿童会使用有意义的分类策略
D.
精加工策略需要在青春期才会出现
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A.
复述、组织、归类
B.
复述、经过诱导使用策略、主动而自觉地采用策略
C.
没有策略、经过诱导使用策略、主动而自觉地采用策略
D.
没有策略、组织、主动而自觉地采用策略
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A.
12岁儿童会使用成组聚类复述
B.
大约5岁,儿童开始会有意识的使用复述策略
C.
9、10岁儿童会使用有意义的分类策略
D.
精加工策略需要在青春期才会出现
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【单选题】主要逻辑元件采用晶体管的计算机属于()
A.
第一代
B.
第二代
C.
第三代
D.
第四代
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