皮皮学，免费搜题
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【简答题】
物理层数据传输的单位是( ),数据链路层数据传输的单位是( )。
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参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】在△ABC中，∠A=62°，点I是外接圆圆心，则∠BIC= 度．
【单选题】与封闭经济相比,在开放经济中政府的宏观财政政策的作用将
A.
更大，因为总需求加入净出口后使支出乘数增大
B.
更小，因为总需求加入净出口后使支出乘数变小
C.
更大或更小。
【单选题】与封闭经济相比，在开放经济中政府的宏观财政政策的作用将 ( )
A.
更大，因为总需求加入净出口后使支出乘数增大
B.
更小，因为总需求加入净出口后使支出乘数变小
C.
不变，因为总需求加入净出口后对支出乘数并没有影响
D.
不能确定二者的关系
【简答题】已知点I是△ABC的内心，∠BIC=130°，则∠BAC的度数是（ ）度。
【简答题】在△ABC中，I为内心，若∠A=70°，则∠BIC=______．
【简答题】已知正三角形ABC的内心为I，则∠BIC的度数是______度．
【简答题】设学生成绩信息管理系统在需求分析阶段搜集到以下信息。 学生信息:学号、姓名、性别、出生日期 课程信息:课程号、课程名、学分 该业务系统有以下规则。 I 一名学生可选修多门课程,一门课程可被多名学生选修 II 学生选修的课程要在数据库中记录课程成绩 (1)根据以上信息画出合适的E-R图。 (2)将E-R图转换为关系模式,用下划线标出每个关系的主码并说明外码。
【单选题】与封闭经济相比,在开放经济中政府的宏观财政政策作用将( )
A.
更大，因为总需求方加入净出口后，使支出乘数增大
B.
更小，因为总需求方加入净出口后，使支出乘数变小
C.
不变，因为总需求方加入净出口后，对支出乘数没有影响
D.
不能确定
【单选题】与封闭经济相比，在开放经济中一国政府的宏观财政政策作用将（）
A.
不变，因为总需求方加入净出口后，对支出乘数没有影响
B.
更小，因为总需求方加入净出口后，使支出乘数变小
C.
更大，因为总需求方加入净出口后，使支出乘数增大
D.
不能确定
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