【简答题】课标明确提出:“要注重学生的( )有机结合,要特别关注学生的个别差异,高度重视不同层次,不同障碍类型学生学言文字的特点和学习需求,科学评估学生的特殊需要,根据个体的语言发展特点,通过多种方式开发潜能,将发展的可能性变为发展的现实性。”
【单选题】在一定温度和压力下,设纯的A(l)的化学势为 ,其标准态化学势为 。若在A中加入另一液相B(l),形成理想的液态混合物,这时A(l)的化学势为 ,标准态化学势为 ,则两种化学势之间的关系为
【单选题】法国心理学专家约翰•法伯的有趣的毛毛虫实验属于哪一种思维障碍类型?
【多选题】Photoshop中变换命令可以对以下哪三个对象进行操作?
【单选题】在温度一定时,纯液体A的饱和蒸气压为p* A,化学势m* A。并且已知在标准压力下的凝固点为T f *。当A中溶入少量溶质而形成稀溶液时,上述三物理量分别为p A ,m A ,T A 则( )。
A.
p A * A,m A *< m A ,T f * A
B.
p A *>p A ,m A *< m A ,T f * A
C.
p A * A,m A * A,T f *>T A
D.
p A *>p A ,m A *> m A ,T f *>T A
【简答题】某气体的化学势为 ,此气体的标准态是 (A) 25℃,压力为100kPa时该气体的状态 (B) 一定温度下,压力为100kPa时该气体的状态 (C) 一定温度下,压力为100kPa时纯该理想气体的状态 (D) 一定温度下,逸度为100kPa时该气体的状态