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【简答题】
阅读下列材料,回答问题。(15分) 材料一第三共和国宪法最大的优势就是包容。这种包容令这部宪法成为法国寿命最长的宪法,共和主义在实施这部宪法的过程中深入法国人心。虽然第三共和国宪法没有逻辑严密的理论叙述和制度上的设计,但是它所彰显的协商民主和求同存异的精神为第三共和国历届政府的施政提供较大的发展空间,法国宪政制度也是在这个时期逐步发展成熟。……从街垒到议会,1875年宪法的制定是在斗争与妥协中产生的,同时它给了法国人一个政治色彩不浓、人民能自由发挥的政治环境。1875年宪法使得法国完成向垄断资本主义的过渡,用一个相对稳定的时间,实现了共和国的繁荣,法国从此进入了黄金时代。尽管第三共和国最终还是在无休止的政治斗争中衰落,但是1875年宪法的历史作用是目前任何一部法国宪法所无法取代的,它吸收了托克维尔的民主精神和政治理念,在宪政实践的每个环节都能从法国的民情出发,真正将因“革命”而“分裂”的法国重新统一了起来。 ——男《论托克维尔民主思想对法国近代宪政建设的影响》 材料二本来《临时约法》草案在拟定时,采用的是总统制,但是到1912年2月7曰参议院开始审议《临时约法》草案时,却改为所谓的责任内阁制。对此,参与立法的当事人直隶省参议员说:“各省联合之始,实有类于美利坚十三州联合,因其自然之势,为联邦国家,故采美之总统制。自临时政府成立后,感于南北统一之必要,为单一国家,如法兰西之集权政府,故采法之内阁制。”……正是因为总统人选发生变化,参议院才猝然决定在约法中增设国务总理一职,企望通过这一变动,建立起所谓的责任内阁制。单从制度层面来讲,总统制与责任内阁制各有长短,很难说孰优孰劣。民国初年的政治精英们无论作哪一种选择,都有可能使国家成功地走上宪政之路。但是前提是不违背基本的宪政原理,政体制度必须体现多元的政治利益格局。 ——任运通《与民初制宪的政体选择》 请回答: 根据材料二,结合所学知识说明《中华民国临时约法》“采法之内阁制”的主要原因。与材料一相比,《中华民国临时约法》的制定有何特点?(8分)
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举一反三
【多选题】自定义拦截器中的return invocation.invoke代码表示( )。【选两项】
A.
不执行目标Action的方法,直接返回
B.
执行目标Action的方法,直接返回逻辑视图名称
C.
在自定义拦截器中,该代码是必须有的
D.
在自定义拦截器中,该代码是可选的
【简答题】有一位身患晚期肝癌、对科技事业做出突出贡献的七旬老工程师,和另一位年仅10岁、患急性甲肝的小学生,同时到一家医院就诊,要求住院治疗。但是,由于该院种种医疗条件的限制,只能收留一位病人。 请问医生应该给哪一位病人开住院单?其医学伦理依据是什么?
【单选题】有一位身患晚期肝癌、对科技事业做出突出贡献的七旬老工程师,和另一位年仅10岁、患急性甲肝的小学生,同时到一家医院就诊,要求住院治疗。但是,由于该院种种医疗条件的限制,只能收留一位病人。医生该如何处理:()
A.
工程师为国家做了很多贡献,所以应该给工程师开住院单
B.
小学山的生命质量要高于工程师,所以应该给小学生开住院单
C.
让他们通过协商解决
D.
两位都不接收
E.
以上都错
【单选题】有一位身患晚期肝癌、对科技事业做出突出贡献的七旬老工程师和另一位年仅10岁、患急性甲肝的小学生,同时到一家医院就诊,要求住院治疗。但是,由于该院种种医疗条件的限制,只能收留一位病人。以下说法不正确的是
A.
从生命质量看,小学生的生命质量比老工程师高,应该收留小学生
B.
从生命价值看,小学生的潜在社会价值比老工程师大,应该收留小学生
C.
工程师曾为社会作出过很大的贡献,应该收留工程师
D.
从有效地利用卫生资源来看,给老工程师投入再多的卫生资源,也无法使其康复,只会是浪费很多资源,不应收留工程师
E.
A 和B
【多选题】struts2自定义拦截器中的"return invocation.invoke"代码表示( )。
A.
不执行目标Action的方法,直接返回
B.
执行目标Action的方法,直接返回逻辑视图名称
C.
在自定义拦截器中,该代码是必需的
D.
在自定义拦截器中,该代码是可选的
【单选题】下列原则中不属于民法的基本原则的是( )
A.
公序良俗原则
B.
民事主体地位平等原则
C.
罪罚法定原则
D.
公平原则
【单选题】清肺、胃热的黄芩与温肺、胃的生姜同用,其配伍关系属于()
A.
相杀
B.
相畏
C.
相恶
D.
相反
E.
相使
【单选题】下列原则中不属于民法的基本原则的是( )
A.
罪刑法定原则
B.
公序良俗原则
C.
民事主体地位平等原则
D.
公平原则
【单选题】x下列不属于乳酸菌发酵产品的是
A.
牛奶
B.
奶酪
C.
干酪
D.
豆酱
【单选题】抽样的目的是希望通过对样本的研究推断总体。为了达到这个目的,就需要用( )的方法获得样本。
A.
精挑细选
B.
择优录取
C.
随机抽样
D.
顺序抽取
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