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【单选题】
一般资料:求助者,男性,21岁,某大学三年级学生。 案例介绍:求助者从小有咬指甲的习惯,虽收到父母亲的多次训斥,自己也试用了多种方法,但没有明显改变。读大学期间恋爱,女友坚持要他改掉,否则就分手。求助者主动前来寻求帮助。 下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。 求助者:我原来有咬手指甲的毛病,用了很多方法,都没有改掉。女朋友说,再改不掉就和我分手,所以我想请您帮助我改掉这个毛病。 心理咨询师:作为一个大学生,有咬手指甲的习惯,想改但没有改掉,我能理解你内心的苦恼,我愿意帮助你。现在咱们先讨论咨询方案吧! 求助者:咱们讨论?可我不懂心理学啊,还是您直接决定吧,我这次决心很大,愿意接收您的方案。 心理咨询师:心理咨询不是漫无目的的,而是要根据咨询方案进行,咨询方案需要咱们两人共同讨论。 求助者:我明白了。 心理咨询师:好,咱们先讨论咨询目标,通过咨询,你想达到什么样的目标呢? 求助者:我就想改掉我咬手指甲的毛病,今后再也不被它困扰了。 心理咨询师:咬指甲是一种行为,行为是可以改变的。如果对你咬指甲的行为做一个量化的评估,你怎么评估呢? 求助者:量化评估?(沉默)我一有时间可能就会咬,时间可能在3~4个小时吧。 心理咨询师:通过咨询你想改变成什么样呢? 求助者:最好一次都不咬。 心理咨询师:根据你目前的情况,一次都不咬是不是要求太高了? 求助者:不高,我都二十多岁了,还咬手指甲,自己都不好意思。 心理咨询师:好吧,咱们就把不咬手指甲作为第一个目标,每天一次都不咬。现在我跟你说说用什么方法,我打算用厌恶治疗法改变你咬指甲的行为。行为主义认为,人的行为都是被行为结果强化的,厌恶疗法就是我把你咬指甲的行为和厌恶刺激结合,产生生理、心理上痛苦的感觉,多次结合使你产生条件反射,当你以后咬指甲时,就会产生恐惧,你就不敢再咬指甲了,行为就改变了。具体的步骤是:第一步,明确目标行为,就是咬指甲,第二步,构建恐惧等级,第三步,选择厌恶刺激,第四步,把咬指甲和厌恶刺激结合起来。 求助者:我似乎明白了,那您选用的厌恶刺激可别太强啊! 心理咨询师:你放心,我给你电击再加注射催吐剂,剂量小一些,尽量温和些。 求助者:那好吧,大约需要做多少次啊?这种方法会不会没效啊? 心理咨询师:这种法肯定有效,具体效果等疗程结束再评估吧。 求助者:我知道了,万一没有效果,还有其他方法吗? 心理咨询师:还有其他方法,如阳性强化法,求助者中心疗法等等。" 有关咨询方案的谈话,表明咨询师知道( )。
A.
咨询方案有多项内容
B.
选择咨询方法
C.
咨询方案由双方商定
D.
商定目标重要
拍照语音搜题,微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案:
参考解析:
知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】在变动成本法下,产品成本中包括企业发生的全部变动成本而不包括固定成本,固定成本作为期间成本在发生的当期全部直接转为费用。 ( )
【简答题】短路冲击电流指的是短路电流最大可能的__,冲击系数表示冲击电流为短路电流周期分量幅值的多少倍,一般最常见的冲击系数为__
【单选题】非线性结构中每个结点
A.
无直接前驱结点
B.
只有一个直接前驱和直接后继结点
C.
无直接后继结点
D.
可能有多个直接前驱和多个直接后继结点
【单选题】在变动成本法下,产品成本中包括全部的变动成本而不包括固定成本,固定成本作为期间成本在发生的当期()
A.
计入产品成本
B.
全部直接转为费用
C.
部分计入成本,部分转为费用
D.
可以任意选择计入成本或费用
【多选题】下列各项中,应作为包装物进行核算和管理的有 ( )
A.
生产过程中用于包装产品,构成产品组成部分的包装物
B.
随同产品出售而不单独计价的包装物
C.
随同产品出售而单独计价的包装物
D.
出租或出借给购货单位使用的包装物
【判断题】冲击系数表示冲击电流为短路电流幅值的倍数。( )
A.
正确
B.
错误
【多选题】网店运营中产品分析的作用包括( )。
A.
帮助促进销售增长
B.
优化库存
C.
提升供应周转效率
D.
降低成本
E.
优化供应链体系
【多选题】下列各项中,应作为包装物进行核算和管理的有( )。
A.
生产过程中用于包装产品作为产品组成部分的包装物
B.
随同商品出售,不单独计价的包装物
C.
随同商品出售,单独计价的包装物
D.
出租或出借给购货单位使用的包装物
E.
用于储存的保管商品、材料而不对外出售的包装物
【多选题】从企业的角度看,成本的作用包括()。
A.
成本是补偿耗费的尺度
B.
成本是制定产品价格的依
C.
成本是衡量企业管理水平的重要标准
D.
成本是企业经营决策的重要内容
【简答题】产品的生产成本包括为生产该产品而发生的直接人工费、直接材料费、制作费用以及销售费用。 ( )
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