皮皮学，免费搜题
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【单选题】
从屋顶式样来看,能体现中国建筑等级制的不包括()。
A.
庑殿
B.
歇山
C.
悬山
D.
攒尖
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】曲线地段,未被平衡欠超高,一般应不大于()mm。
A.
50
B.
60
C.
75
D.
90
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【简答题】蜗杆传动中一般( )为主动件。
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【判断题】组织行为学相对于心理学、社会学、人类学等学科来说，属于基础性科学。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】用括号内所给动词的-ed形式或-ing形式填空。It is ( )that he didn’t pass the examination.(disappoint)
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【简答题】阅读《寡人之于国也》中的一段文字，然后回答下面小题。 “狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发;人死，则日：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，日：‘非我也，兵也?’王无罪岁，斯天下之民至焉。” 分析这段话的论证方法。 如何理解本段的比喻句? 从这段话中可以看出实行王道应持有的正确态度是什么?
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【简答题】??阅读孟子《寡人之于国也》中的一段文字，然后回答下列问题。 不违农时，谷不可胜食也;数罟不入池，鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。 这段文字集中论述了什么问题??? 这段文字采用了哪种说理方式? 这种说理方式的好处是什么? ，谢谢！
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【判断题】组织行为学相对于心理学、社会学、人类学等学科来说，它是属于基础性科学.()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】用括号内所给动词的-ed形式或-ing形式填空。He was ( )with the ( )person. (annoy)
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【简答题】用括号内所给动词的-ed形式或-ing形式填空。He was ( ) about his ( ) son. (worry)
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【简答题】四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分） 36.阅读《寡人之于国也》中的一段文字，回答问题： 狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发；人死，则曰：“非我也，岁也”。是何异于刺人而杀之，曰：“非我也，兵也？”王无罪岁，斯天下之民至焉。 A.“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发”两句反映了当时怎样的社会现实？ B.这里主要运用了哪两种论证方法？ C.这段话的中心旨意是什么？
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A.
正确
B.
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【简答题】用括号内所给动词的-ed形式或-ing形式填空。It is ( )that he didn’t pass the examination.(disappoint)
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【简答题】阅读《寡人之于国也》中的一段文字，然后回答下面小题。 “狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发;人死，则日：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，日：‘非我也，兵也?’王无罪岁，斯天下之民至焉。” 分析这段话的论证方法。 如何理解本段的比喻句? 从这段话中可以看出实行王道应持有的正确态度是什么?
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【简答题】??阅读孟子《寡人之于国也》中的一段文字，然后回答下列问题。 不违农时，谷不可胜食也;数罟不入池，鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。 这段文字集中论述了什么问题??? 这段文字采用了哪种说理方式? 这种说理方式的好处是什么? ，谢谢！
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【判断题】组织行为学相对于心理学、社会学、人类学等学科来说，它是属于基础性科学.()
A.
正确
B.
错误
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