皮皮学，免费搜题
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【单选题】
要求学生注意初次回答中的错误,重新判断和组织一个答案时或是沿着学生的错误把问题推向极端,从而充分暴露问题,以利于纠正,教师使用准确策略。教师抓住问题的要害,正面指出错误,是使用 准确策略 的方式。 以下哪些是运用了准确策略?( )A.
同学们说说？这样说准确吗？
B.
其他同学对此有疑问吗？
C.
很好！还有呢？不要忘了这个实验的主要任务
D.
不错。 作用点可能会在几个物体上？
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】已知空间四边形 ABCD 中， AB =' BC' ='CD=' AD =' BD' = AC , E 、 F 分别为 AB 、 CD 的中点， （1）求证： EF 为 AB 和 CD 的公垂线 （2）求异面直线 AB 和 CD 的距离
【简答题】已知空间四边形 ABCD 中， AB = CD = 3， E 、F 分别为 BC 、 AD 上的点，且 ， EF = ，则直线 AB 和 CD 所成的角的大小是 ．
【单选题】已知空间四边形ABCD的每条边和对角线的长都等于1，点E、F分别是AB、AD的中点，则 EF ? DC 等于（ ）
A.
1 4
B.
- 1 4
C.
3 4
D.
- 3 4