【单选题】吃桔子时,岚岚说:“老师,你给我剥皮。”王老师大声说:“咱们来帮小桔子脱衣服吧,看谁做得又快又好!”小朋友们争着说:“好,我来!”大家争相动起手来。岚岚也在模仿中学会了剥桔子皮。王老师的行为体现在善于( )。
【单选题】流程贯通时,蒸汽发生器底部的温度为( )
【单选题】吃桔子时,岚岚说:“老师,你给我剥皮。”王老师大声说:“咱们来帮小桔子脱衣服吧。看谁做的又快又好!”小朋友们争着说:“好!”“我来!”大家争相动起手来,岚岚也在模仿中学会了剥桔子皮。王老师的行为体现了其善于:
【单选题】本船前方河道人口处两侧有陡山,河口宽度为300m,雷达天线水平波束宽度为1°,本船离河口 n mile以外时,雷达荧光屏上河口将被两侧陡山回波堵满。
【单选题】本船前方河道人口处两侧有陡山,河口宽度为300米,雷达天线水平波束宽度为1°,本船离河口__________海里以外时,雷达荧光屏上河口将被两侧陡山回波堵满。
【判断题】如果某一个科学问题不包含社会价值则不能成为科研选题。( )
【单选题】吃桔子时,岚岚说:“老师,你给我剥皮。”王老师大声说:“咱们来帮小桔子脱衣服吧。看谁做的又快又好!”小朋友们争着说:“好!”“我来!”大家争相动起手来,岚岚也在模仿中学会了剥桔子皮。王老师的行为体现了其善于( )。
【简答题】以需要为基础,动机可划分为( )|以需要为基础,根据动机的社会效益,动机可划分为( )|以需要为基础,根据动机的作用,动机可划分为( )|以需要为基础,根据引起动机的原因,动机可划分为( )A. 原始动机和习得动机B. 生理性动机和社会性动机C. 主动动机和辅助动机D. 有意识动机和无意识动机E. 正确的动机和错误的动机