皮皮学，免费搜题
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【单选题】
安溪乌龙茶艺的“观音出海”相似于传统程序( )
A.
韩信点兵
B.
再斟流霞
C.
巡城
D.
出宫
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】麻醉前注射阿托品的目的:
A.
抗焦虑及抗惊厥
B.
抑制腺体分泌使气道通畅
C.
预防局麻药的毒性反应
D.
增强止痛效果
E.
安定镇静
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【简答题】你是个不拘小节的人 符合 难以回答 不符合
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【单选题】色彩产生于光波,人眼能接受到的光波长度大约在 () 纳米之间。
A.
380——780
B.
386——750
C.
300——600
D.
350——760
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【简答题】你对这门课有兴趣吗?请写出原因。 你对这门课有什么要求?你希望通过学习这门课程达到什么目标?你对这门课程的学习有什么建议
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【多选题】自我意识包括哪三个层次:( )(多选)
A.
知
B.
情
C.
意
D.
行
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【单选题】下列病症,( )是汞中毒的主要危害。
A.
痛痛病
B.
贫血
C.
胃肠炎
D.
水俣病
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【判断题】硝酸甘油抗心绞痛主要的机制减慢心率,降低后负荷
A.
正确
B.
错误
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【单选题】关于生理功能调节中控制系统的叙述,正确的是:
A.
多数情况下，控制部分与受控部分之间为单向信息联系
B.
多数情况下，控制部分与受控部分间为闭环系统
C.
反馈信息减弱控制信息作用者为正反馈
D.
反馈信息加强控制信息作用者为负反馈
E.
正反馈是维持稳态的重要调节形式
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【多选题】硝酸甘油抗心绞痛主要的机制包括（）。
A.
扩张静脉降低心脏前负荷
B.
扩张冠状动脉
C.
使心率减慢
D.
降低灌注压
E.
降低心脏后负荷
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【单选题】学习这门课程你最希望实现的目标
A.
没有蛀牙
B.
没有挂科
C.
满血复活
D.
每天赚1个亿
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相关题目：
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A.
抗焦虑及抗惊厥
B.
抑制腺体分泌使气道通畅
C.
预防局麻药的毒性反应
D.
增强止痛效果
E.
安定镇静
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【单选题】色彩产生于光波,人眼能接受到的光波长度大约在 () 纳米之间。
A.
380——780
B.
386——750
C.
300——600
D.
350——760
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【简答题】你对这门课有兴趣吗?请写出原因。 你对这门课有什么要求?你希望通过学习这门课程达到什么目标?你对这门课程的学习有什么建议
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【多选题】自我意识包括哪三个层次:( )(多选)
A.
知
B.
情
C.
意
D.
行
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【单选题】下列病症,( )是汞中毒的主要危害。
A.
痛痛病
B.
贫血
C.
胃肠炎
D.
水俣病
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】关于生理功能调节中控制系统的叙述,正确的是:
A.
多数情况下，控制部分与受控部分之间为单向信息联系
B.
多数情况下，控制部分与受控部分间为闭环系统
C.
反馈信息减弱控制信息作用者为正反馈
D.
反馈信息加强控制信息作用者为负反馈
E.
正反馈是维持稳态的重要调节形式
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【多选题】硝酸甘油抗心绞痛主要的机制包括（）。
A.
扩张静脉降低心脏前负荷
B.
扩张冠状动脉
C.
使心率减慢
D.
降低灌注压
E.
降低心脏后负荷
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【单选题】学习这门课程你最希望实现的目标
A.
没有蛀牙
B.
没有挂科
C.
满血复活
D.
每天赚1个亿
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