燃烧是我们熟悉的现象。某实验小组用下图实验方法来探究燃烧的条件: ( 1)如图一进行实验,观察实验现象。红磷不能燃烧是因为_____ _____ ,水中白磷不能燃烧是因为_____ _____ _____ 。 ( 2)改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是_____ _____ _____ _____ 。 ( 3)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是_____ _____ _____ 。 ( 4)“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”。比如用脱脂棉包裹好过氧化钠( ),往棉球上滴水即可看到 “滴水生火”的奇观,因为过氧化钠遇到 和另一种物质,其反应的化学方程式为 _____ _____ _____ _____ ,该反应是_____(填“吸热”或“放热”)反应,但在一次表演中因为滴水过多却没有成功,他没有成功的原因是_____ _____ _____ _____ _ _____ _ _____ _ 。 _ 。