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【单选题】
对病原体进行常规筛检必要性的前提条件是A.
经血液传播是该病原体传播的主要途径之一,感染将导致临床后果(发病)
B.
病原体人群中感染率高
C.
病原体献血者中的感染率高
D.
检测该病原体的检测方法和试剂灵敏性高
E.
检测该病原体的检测方法和试剂特异性高
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列 叙述不符合文意的一项是
A.
文章 第三段，作者从学习的方法和态度的角度来“劝学”，阐明学习要逐步积累，坚持不懈和专心致志的道理。
B.
人们 掌握知识、培养品德的过程，是一个逐步积累、逐步发展、由不知到知、由量变到质变的过程。
C.
以 雕刻朽木与金石作比，说明“朽木不折”与“金石可镂”的关键在于“不舍”还是“舍”。
D.
用 蚯蚓的“用心一”和螃蟹的“用心躁”对比论证，意在说明学习必须专心致志，用心专一 。
【单选题】下列叙述不符合文意的一项是
A.
在第二段中,作者用了十个比喻论证学习要逐步积累,要坚持不懈,要专心致志。
B.
人们掌握知识、培养品德的过程,也是一个逐步积累、逐步发展的过程。
C.
木与金石相比,说明“不折”与“可镂”的关键在于“舍”和“不舍”
D.
蚯蚓的“用心一”和螃蟹的“用心躁”对比论证,意在说明学习必须专心致志、持之以恒。
【单选题】下列叙述不符合文意的一项是
A.
项伯回到军营，把刘邦的话如数告诉项羽，并趁机为刘邦说情。项羽竟然答应了，刘邦也如愿了。
B.
刘邦邀请项伯，又是敬酒，又是拉关系，用谎言为自己辩护，企图笼络住项伯，让项伯在范增面前为张良说些好话。
C.
刘邦回答张良“谁为大王为此计者”的问话时，说是有蠢小子唆使，实际上是他自己的想法。
D.
项伯把项羽要攻打刘邦的机密泄露给了张良，这里，项伯本是为个人情谊，结果却坏了项羽的大事。
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【单选题】下列叙述不符合文意的一项是
A.
文中谈到孔子等人郁郁不得志，而发愤著述的事例，意在自况。
B.
作者身受 “腐刑”却不以为辱，反而把它作为著书立说的动力。
C.
在作者看来富贵顺达者难成大事，唯有历经磨难、卓越非常之人才能发愤而有所成就。
D.
司马迁著史记的目的在于研究历史，借鉴前人，而不拘泥于前人，力求有自己的见解。
【单选题】下列叙述不符合文意的一项是
A.
带领几十名骑兵，纵马驰骋，遇到三个匈奴人，就与他们交战，三个匈奴人回身放箭，射伤了宦官，几乎杀光了他的那些骑兵。
B.
那三个人没有马，徒步前行。走了几十里，李广命令他的骑兵左右散开，两路包抄。他亲自去射杀那三个人，射死了两个人。
C.
李广的百名骑兵都大为惊恐，想回马飞奔逃跑，被李广止住。
D.
汉朝有伏兵在附近，想趁夜偷袭他们，因而匈奴就领兵撤离了。
【单选题】下列叙述不符合文意的一项是
A.
烛之武“夜缒而出” ， 说明当时郑国的情况十分危急。
B.
从烛之武对形势的分析中可知 ， 晋国的实力与秦国不相上下。
C.
晋侯为了报答秦伯 ， 曾经答应过给秦国两座城池。
D.
烛之武说秦国退兵的理由一共有两条。
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