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【单选题】
听力原文：W: Jack, I can see that you simply couldn't give up smoking. M: Well, smoking is the easiest thing in the world to give up. I've done it hundreds of times. Q: What do we learn from the conversation? (14)A.
The man found it easy to give up smoking.
B.
The man couldn't give up smoking.
C.
The woman believed that the man could give up smoking.
D.
The man wanted to convince the woman that he could give up smoking.
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】对宋代词人王观《卜算子送鲍浩然之浙东》一词分析不当的一项是: ( ) 水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去哪边 ? 眉眼盈盈处。 才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。
A.
上阙一、二句用拟人手法，以山水寄寓了送行人的深情，同时点明了送别的地点。
B.
" 盈盈 " ，美好的样子。上阙三、四句说行人将去的地方，山清水秀，风景很美。
C.
下阙借惜春表达了惜别之情，同时也表达了王观对友人美好的祝愿，含蓄而别致。
D.
全词充满奇丽的想象，情景交融。笔下之景，与柳永的 " 杨柳岸晓风残月 " 一样，全然是心中之景。
【简答题】As a kid, many people get asked 1 variations of the same question: "What has been your best experience?" As a matter of fact, it is not until your life that you go 2 many of your most valuable e...
【单选题】病人男性23岁,患支气管扩张,间断咯血,近日来因受凉咳大量黄色脓痰,要求入院治疗,导致本病人支扩的可能因素是幼年患过
A.
百日咳
B.
猩红热
C.
水痘
D.
腮腺炎
E.
风疹
【单选题】在教学中，教师提出能激发学生思考的问题，学生为了了解问题的答案，便会对教师的讲解加以注意。教师的这种做法目的是（ ）
A.
激发学生的求知欲
B.
提供教材内容
C.
变化教学情境
D.
给予学生反馈
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