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【多选题】
如下关于电路变量方向的描述中,正确的是( )。
A.
参考方向也称正方向,由于可任意设定,所以参考方向可以根据计算结果随意改变
B.
元件中的电流及其两端电压的实际方向是唯一的
C.
在参考方向下所讨论电路变量的计算值大于 0 ,说明参考方向与实际方向一致
D.
交变量的实际方向是不能确定的
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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..
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举一反三
【单选题】切尔诺贝利核事故发生在哪一年?()
A.
1984
B.
1985
C.
1986
D.
1987
【单选题】几位同学关于误差作了如下讨论:甲:误差就是出了差错,只不过是误差可以计算,而差错是日常用语,两者没有质的区别。乙:误差和差错是两个完全不同的概念,误差是无法避免的,而差错是可以避免的。丙:误差只是在实验结束后,对实验结果进行估算时需要考虑。丁:有测量就有误差,误差伴随实验过程始终,从方案设计、仪器选择到结果处理,均离不开误差分析。正确的选择是:( )
A.
乙和丁对,甲和丙错;
B.
甲乙丙丁都对
C.
只有丁对,其它均借
D.
只有丙对,其它都错;
【判断题】、还原阶段是决定铜液的最终含硫量,因此应该选择含硫较低的还原剂。( )
A.
正确
B.
错误
【单选题】下列关于内存与硬盘的说法,错误的是 ()
A.
内存和硬盘都属于内部存储设备
B.
内存的容量相对硬盘来说比较小
C.
内存的存取速虔与硬盘相比更快
D.
内存中的数据在断电后丢失,硬盘中的数据可以长期保存
【单选题】几位同学关于误差作了如下讨论:甲:误差就是出了差错,只不过是误差可以计算,而差错是日常用语,两者没有质的区别。乙:误差和差错是两个完全不同的概念,误差是无法避免的,而差错是可以避免的。丙:误差只是在实验结束后,对实验结果进行估算时需要考虑。丁:有测量就有误差,误差伴随实验过程始终,从方案设计、仪器选择到结果处理,均离不开误差分析。正确的选择是:()
A.
甲乙丙丁都对;
B.
乙和丁对,甲和丙错;
C.
只有丁对,其它均借;
D.
只有丙对,其它都错;
【单选题】几位同学关于误差作了如下讨论: 甲:误差就是出了差错,只不过是误差可以计算,而差错是日常用语,两者没有质的区别。 乙:误差和差错是两个完全不同的概念,误差是无法避免的,而差错是可以避免的。 丙:误差只是在实验结束后,对实验结果进行估算时需要考虑。丁:有测量就有误差,误差伴随实验过程始终,从方案设计、仪器选择到结果处理,均离不开误差分析。 正确的选择是: ( )
A.
甲乙丙丁都对
B.
乙和丁对,甲和丙错
C.
只有丁对,其它均借
D.
只有丙对,其它都错
E.
只有乙对,其它均错
F.
甲错,其它都对
【单选题】下列关于内存与硬盘的说法,错误的是( )
A.
内存和硬盘都属于内部存储设备
B.
内存的容量想对硬盘来说比较小
C.
内存的存取速度与硬盘相比更快
D.
内存中的数据在断电后丢失,硬盘中的数据可以长期保存
【单选题】下列关于内存与硬盘的说法,错误的是( )
A.
内存和硬盘都属于内部存储设备
B.
内存的容量相对硬盘来说比较小
C.
内存的存取速度与硬盘相比更快
D.
内存中的数据在断电后丢失,硬盘中的数据可以长期保存
【单选题】切尔诺贝利核事故发生在哪一年?
A.
1984
B.
1985
C.
1986
D.
1988
【单选题】几位同学关于误差作了如下讨论: 甲:误差就是出了差错,只不过是误差可以计算,而差错是日常用语,两者没有质的区别。 乙:误差和差错是两个完全不同的概念,误差是无法避免的,而差错是可以避免的。 丙:误差只是在实验结束后,对实验结果进行估算时需要考虑。 丁:有测量就有误差,误差伴随实验过程始终,从方案设计、仪器选择到结果处理,均离不开误差分析。 正确的选择是:( )
A.
甲乙丙丁都对
B.
乙和丁对,甲和丙错
C.
只有丁对,其它均错
D.
只有丙对,其它都错
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