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【单选题】
I suggest that you make a deposit at the bank
A.
A我建议你去银行取钱。
B.
B我建议你把钱存在保险箱里。
C.
C我建议你把钱存入银行。
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】阅读《寡人之于国也》中的一段文字,回答问题: 狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发;人死,则曰,“非我也,岁也”。是何异于刺人而杀之,曰,“非我也,兵也?”王无罪岁,斯天下之民至焉。 “狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发”两句反映了当时怎样的社会现实? 这里主要运用了哪两种论证方法? 这段话的中心旨意是什么?
【简答题】用括号内所给动词的-ed形式或-ing形式填空。The bad weather made the trip( ). (tire)
【简答题】阅读《寡人之于国也》中的一段文字,回答下面的问题: 不违农时,谷不可胜食也;数罟不入海池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。 A.孟子认为“王道之始”的标志是什么? B.这段论述在逻辑推理方面有何特点? C.这里采用了什么修辞手法?
【简答题】1861年斯宾塞在他的( )一书中把教育内容的系统组织统称为“课程”。
【简答题】阅读《寡人之于国也》中的一段文字,回答问题:狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发;人死,则曰,“非我也,岁也”。是何异于刺人而杀之,曰,“非我也,兵也?”王无罪岁,斯天下之民至焉。 (1)为使“民加多”,孟子认为“王”应持的正确态度是什么? (2)孟子善用比喻,请结合这段文字试加分析。 (3)除了使用比喻外,这段文字的说理还具有什么特点?
【简答题】用括号内所给动词的-ed形式或-ing形式填空。The ( )trip lasted a whole day. (tire)
【单选题】直到__年,英国社会学家斯宾塞在他的《教育论》一书中把教育内容的系统组织称为“课程”。
A.
1860
B.
1861
C.
1862
D.
1863
【简答题】用括号内所给动词的-ed形式或-ing形式填空。The children were ( )after the trip. (tire)
【单选题】教唆不满()周岁的人犯罪的,应当从重处罚。
A.
十二
B.
十四
C.
十六
D.
十八
【单选题】曲线地段,未被平衡欠超高,一般应不大于()mm。
A.
30
B.
50
C.
75
D.
90
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