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【简答题】
下图中，沿甲图E—F、M—N所作的地形剖面分别为丙图。读图，回答1~2题。 1、关于图中①②③④四地的说法正确的是 [     ] A、①地比②地海拔高，坡度大 B、①地比②地海拔低，坡度小 C、③地位于④地的东北方向 D、③地位于④地的西南方向 2、在一次较大的降水过程中，降落在④地的水体在坡面上的流向是 [     ] A、东北向西南 B、东南向西北 C、西北向东南 D、西南向东北
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】企业处于保本状态时，边际贡献一定等于固定成本。(    )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】心肌梗死坏死心电图波型是
A.
深而宽的Q波
B.
ST段抬高
C.
ST段压低
D.
T波高耸
E.
T波倒置
查看完整题目与答案
【单选题】心肌坏死的的心电图特征是（　）
A.
ST段弓背型抬高
B.
病理性Q波
C.
T波倒置
D.
ST-T鱼钩样降低
E.
ST段下斜型降低
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【多选题】急性 DIC 时产生休克的机制
A.
出血
B.
补体激活
C.
FDP 的大量形成
D.
回心血量减少
E.
儿茶酚胺增多
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【单选题】altitude n.
A.
态度;观点
B.
等级;地位
C.
纬度;界限
D.
海拔高度;高处
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【单选题】心肌坏死的心电图波型是
A.
T波高耸
B.
S-T段抬高
C.
S-T段压低
D.
深而宽的Q波
E.
T波倒置
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【单选题】教师制定教学目标时,一定要研究学生的兴趣、动机、意志,在分析_____上下功夫,这样制定教学目标才会对学生产生激励作用,让学生产生要达到学习目标的强烈愿望。
A.
学习背景知识
B.
学生认知特点
C.
非智力因素
D.
智力因素
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【单选题】西欧宗教改革的实质是( )
A.
天主教的内部分裂与改革
B.
各国反罗马天主教会的社会运动
C.
罗马教皇与世俗君主的斗争’
D.
早期资产阶级的反封建政治斗争
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【单选题】16世纪欧洲宗教改革的实质是()。
A.
新教各派对罗马天主教会的斗争
B.
天主教会内部各派的斗争
C.
早期的资产阶级反封建斗争
D.
封建君主摆脱罗马教廷的斗争
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【简答题】可引起过敏反应的药物是：
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相关题目：
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A.
正确
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错误
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【单选题】心肌梗死坏死心电图波型是
A.
深而宽的Q波
B.
ST段抬高
C.
ST段压低
D.
T波高耸
E.
T波倒置
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A.
ST段弓背型抬高
B.
病理性Q波
C.
T波倒置
D.
ST-T鱼钩样降低
E.
ST段下斜型降低
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【多选题】急性 DIC 时产生休克的机制
A.
出血
B.
补体激活
C.
FDP 的大量形成
D.
回心血量减少
E.
儿茶酚胺增多
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【单选题】altitude n.
A.
态度;观点
B.
等级;地位
C.
纬度;界限
D.
海拔高度;高处
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A.
T波高耸
B.
S-T段抬高
C.
S-T段压低
D.
深而宽的Q波
E.
T波倒置
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【单选题】教师制定教学目标时,一定要研究学生的兴趣、动机、意志,在分析_____上下功夫,这样制定教学目标才会对学生产生激励作用,让学生产生要达到学习目标的强烈愿望。
A.
学习背景知识
B.
学生认知特点
C.
非智力因素
D.
智力因素
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B.
各国反罗马天主教会的社会运动
C.
罗马教皇与世俗君主的斗争’
D.
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A.
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B.
天主教会内部各派的斗争
C.
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【简答题】可引起过敏反应的药物是：
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