皮皮学,免费搜题
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【简答题】
PLC 控制与继电器控制存在许多差异,主要有:组成器件不同。PLC是采用( )继电器,继电器控制采用硬件继电器等元件;触点数量不同。PLC编程元件的触点可( )次使用,继电器控制触点则是( )的;实施的控制方法不同。PLC采用( )编程解决,继电器控制是采用( )接线解决。
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】对连续的带限信号进行抽样得到的频谱是连续的。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】248制造性生产可以分为流程型生产与离散型生产,这种分类的标准是()
A.
生产的工艺过程
B.
生产的组织形式
C.
生产的重复程度
D.
生产的复杂程序
查看完整题目与答案
【简答题】制造性生产可以分为流程型生产与离散型生产,这种分类的标准是( )
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【单选题】下面的说明错误的是()
A.
模块化程序设计的思想是把一个完整软件系统的功能分解成若干相对独立的功能子系统,而后分别实现,再重组成所要的目标软件系统
B.
C语言实现模块化程序设计的工具是源程序文件
C.
结构化程序设计是指任何复杂度的程序代码都可以由少量简单的基本程序结构组成
D.
函数是C语言程序基本单位
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【多选题】模块之间的耦合关系包括:
A.
无耦合、特征耦合
B.
数据耦合、控制耦合
C.
公共耦合、内容耦合
D.
外部耦合
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【单选题】小马上课时总害怕回答问题,他发现自己坐在教室后排时可减少被老师提问的次数,于是,他总是坐在教室后排。下列那种强化方式导致了小马愿意坐在教室后排?( )
A.
正强化
B.
负强化
C.
正惩罚
D.
负惩罚
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【单选题】直线线路检查周期, 客车径路道岔、驼峰线路和道岔每月检查( )次。
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
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【单选题】小马上课时总害怕回答问题,他发现自己坐在教室后排时可减少被老师提问的次数,于是,他总是坐在教室后排。下列哪种强化方式导致了小马愿意坐在教室后排()?
A.
正强化
B.
负强化
C.
自我强化
D.
替代强化
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【判断题】在借贷记账法下设置的负债类账户与所有者权益类账户的结构一致。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】以下可以降低系统耦合的做法包括
A.
严格遵守分层架构模式
B.
减少模块之间传递的参数个数
C.
避免模块之间、类之间、服务之间的双向互相调用
D.
不允许模块之间、类之间、服务之间出现调用关系
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A.
正确
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A.
生产的工艺过程
B.
生产的组织形式
C.
生产的重复程度
D.
生产的复杂程序
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【单选题】下面的说明错误的是()
A.
模块化程序设计的思想是把一个完整软件系统的功能分解成若干相对独立的功能子系统,而后分别实现,再重组成所要的目标软件系统
B.
C语言实现模块化程序设计的工具是源程序文件
C.
结构化程序设计是指任何复杂度的程序代码都可以由少量简单的基本程序结构组成
D.
函数是C语言程序基本单位
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【多选题】模块之间的耦合关系包括:
A.
无耦合、特征耦合
B.
数据耦合、控制耦合
C.
公共耦合、内容耦合
D.
外部耦合
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【单选题】小马上课时总害怕回答问题,他发现自己坐在教室后排时可减少被老师提问的次数,于是,他总是坐在教室后排。下列那种强化方式导致了小马愿意坐在教室后排?( )
A.
正强化
B.
负强化
C.
正惩罚
D.
负惩罚
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【单选题】直线线路检查周期, 客车径路道岔、驼峰线路和道岔每月检查( )次。
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
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【单选题】小马上课时总害怕回答问题,他发现自己坐在教室后排时可减少被老师提问的次数,于是,他总是坐在教室后排。下列哪种强化方式导致了小马愿意坐在教室后排()?
A.
正强化
B.
负强化
C.
自我强化
D.
替代强化
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【判断题】在借贷记账法下设置的负债类账户与所有者权益类账户的结构一致。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】以下可以降低系统耦合的做法包括
A.
严格遵守分层架构模式
B.
减少模块之间传递的参数个数
C.
避免模块之间、类之间、服务之间的双向互相调用
D.
不允许模块之间、类之间、服务之间出现调用关系
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