皮皮学，免费搜题
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【判断题】
下列说法中，正确的是。[A] 在FORTRAN ，各类语句的位置是任意的。[B] 在FORTRAN 中变量必须先定义后使用。[C] FORTRAN 程序的书写格式有自由格式和固定格式两种。[D] 在FORTRAN 中“=”表示相等的意思，如A=B表示变量A与B的值相等。 A. 错误 B. 错误 C. 正确 D. “=”表示赋值
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】预防肾衰竭患者感染的措施不包括
A.
病室内定时通风消毒
B.
加强营养,提高机体抵抗力
C.
告知患者经常去密集的公共场所走走。以便放松心情
D.
皮肤瘙痒时避免挠抓,防止破溃感染
E.
注意口腔及会阴部皮肤的卫生
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【多选题】和平发展道路归结起来就是( )。
A.
既通过维护世界和平发展自己,又通过自身发展维护世界和平
B.
依靠自身力量和改革创新实现发展的同时,坚持对外开放,学习借鉴别国长处
C.
顺应经济全球化发展潮流,寻求与各国互利共赢和共同发展
D.
同国际社会一道努力,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界
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【单选题】中国古代思想家荀子说:“心不使焉,则白黑在前而目不见,雷鼓在侧而耳不闻。”这段话表明人的意识具有( )
A.
客观性
B.
能动性
C.
任意性
D.
对象性
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【简答题】案例内容:某小学智力超常班招收新生,有一名六岁儿童前来应招,在测查中该生能够比较流畅地朗读当日《人民日报》头版新闻,其他智力活动正常,最后该儿童未被录取。请结合案例说一说如果你是招生负责人,你会怎么做?请谈一谈你的观点。
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【多选题】和平发展道路归结起来就是（）
A.
既通过维护世界和平发展自己，又通过自身发展维护世界和平
B.
在强调依靠自身力量和改革创新实现发展的同时，坚持对外开放，学习借鉴别国长处
C.
顺应经济全球化发展潮流，坚持与各国互利共赢和共同发展
D.
同国际社会一道努力，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系
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【多选题】演讲礼仪中,演讲者走出会场时,应该怎样做( )?
A.
演出结束后，尽快离开
B.
观众鼓掌欢送时，演讲者鼓掌或招手答谢
C.
观众退出会场时，演讲者应起立
D.
演出结束后，等待并目送观众离开
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【单选题】球叉式等速万向节在工作中每次传力时( )
A.
只有两个钢球传力
B.
只有三个钢球传力
C.
只有四个钢球传力
D.
五个球均传力
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【简答题】除油后的污水经位于罐底部的( )、( )、( )和出水管排出罐外。
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【单选题】球叉式等速万向节在工作中每次传力时
A.
只有两个钢球传力
B.
只有三个钢球传力
C.
只有四个钢球传力
D.
五个钢球均传力
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【多选题】和平发展道路归结起来就是( )。
A.
顺应经济全球化发展潮流，寻求与各国互利共赢和共同发展
B.
既通过维护世界和平发展自己，又通过自身发展维护世界和平
C.
在强调依靠自身力量和改革创新实现发展的同时，坚持对外开放，学习借鉴别国长处
D.
同国际社会一道努力，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界
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A.
病室内定时通风消毒
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加强营养,提高机体抵抗力
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皮肤瘙痒时避免挠抓,防止破溃感染
E.
注意口腔及会阴部皮肤的卫生
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A.
既通过维护世界和平发展自己,又通过自身发展维护世界和平
B.
依靠自身力量和改革创新实现发展的同时,坚持对外开放,学习借鉴别国长处
C.
顺应经济全球化发展潮流,寻求与各国互利共赢和共同发展
D.
同国际社会一道努力,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界
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对象性
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A.
既通过维护世界和平发展自己，又通过自身发展维护世界和平
B.
在强调依靠自身力量和改革创新实现发展的同时，坚持对外开放，学习借鉴别国长处
C.
顺应经济全球化发展潮流，坚持与各国互利共赢和共同发展
D.
同国际社会一道努力，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系
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【多选题】演讲礼仪中,演讲者走出会场时,应该怎样做( )?
A.
演出结束后，尽快离开
B.
观众鼓掌欢送时，演讲者鼓掌或招手答谢
C.
观众退出会场时，演讲者应起立
D.
演出结束后，等待并目送观众离开
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【单选题】球叉式等速万向节在工作中每次传力时( )
A.
只有两个钢球传力
B.
只有三个钢球传力
C.
只有四个钢球传力
D.
五个球均传力
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【简答题】除油后的污水经位于罐底部的( )、( )、( )和出水管排出罐外。
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【单选题】球叉式等速万向节在工作中每次传力时
A.
只有两个钢球传力
B.
只有三个钢球传力
C.
只有四个钢球传力
D.
五个钢球均传力
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【多选题】和平发展道路归结起来就是( )。
A.
顺应经济全球化发展潮流，寻求与各国互利共赢和共同发展
B.
既通过维护世界和平发展自己，又通过自身发展维护世界和平
C.
在强调依靠自身力量和改革创新实现发展的同时，坚持对外开放，学习借鉴别国长处
D.
同国际社会一道努力，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界
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