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【单选题】
以爱国主义为核心的( ),是在历史发展过程中逐步形成的,也会随着中华民族的历史延续而变得更加厚重并显示出旺盛的生命力。
A.
爱好和平
B.
勤劳勇敢
C.
民族精神
D.
民族文化
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】已知命题p:函数f(x)=(2a-1) x 是增函数;命题q:函数y=ln(2ax 2 -2ax+1)的定义域为R,若p∨q为真,p∧q为假,求实数a的取值范围.
【单选题】函数y=ln(x-1)的定义域是(  )
A.
(1,2)
B.
(e,+∞)
C.
(1,+∞)
D.
(1,e)
【单选题】在原子吸收分析中, 过大的灯电流除了产生光谱干扰外, 还使发射共振线的谱线 轮廓变宽. 这种变宽属于
A.
自然变宽
B.
压力变宽
C.
场致变宽
D.
多普勒变宽
【单选题】函数 y= ln(x-1) 2x- x 2 的定义域是(  )
A.
(0,2)
B.
(1,2)
C.
(-∞,0)∪(1,+∞)
D.
(-∞,0)∪(2,+∞)
【单选题】在原子吸收分析中, 过大的灯电流除了产生光谱干扰外, 还使发射共振线的谱线 轮廓变宽. 这种变宽属于
A.
自然变宽
B.
压力变宽
C.
多普勒变宽(热变宽)
D.
场致变宽
【单选题】在原子吸收分析中, 过大的灯电流除了产生光谱干扰外, 还使发射共振线的谱线轮廓变宽. 这种变宽属于
A.
自然变宽
B.
压力变宽
C.
场致变宽
D.
多普勒变宽(热变宽)
【单选题】函数y=ln(x-1)的定义域是(  )
A.
(1,2)
B.
[1,+∝)
C.
(1,+∝)
D.
(1,2)∪(2.,+∝)
【单选题】在原子吸收分析中, 过大的灯电流除了产生光谱干扰外, 还使发射共振线的谱线轮廓变宽. 这种变宽属于
A.
自然变宽
B.
压力变宽
C.
场致变宽
D.
多普勒变宽(热变宽)
【单选题】在原子吸收分析中,过大的灯电流除了产生光谱于扰外,还使发射共振线的谱线轮廓变宽。这种变宽属于
A.
自然变宽
B.
压力变宽
C.
场致变宽
D.
多普勒变宽 ( 热变宽 )
【简答题】设命题p:函数y=x 2 -(a+1)x-1在区间[-1,1]上单调递减;命题q:函数y=ln(x 2 +ax+1)的定义域是R.如果命题p或q为真命题,p且q为假命题,求a的取值范围.
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