一 要求: 1在尊重各位同学意愿的前提下由班长、学习委员协调,将全班同学分组,以小组为单位完成下列案例的讨论,形成本小组意见后,由一人负责执笔完成案例分析的撰写工作,并请填写实验报告。 2本实验报告作为平时成绩的一项重要依据,请各组在充分阅读教材,掌握相关知识点的情况下,独立完成,切忌不要急于在网络上直接搜寻答案!本作业意在提升大家分析解决问题的能力。 3每个案例分析需以小组为单位填写一份纸质实验报告,填写时书写要工整。填写内容包括: 1 实验目的与要求 2 案例内容 3 案例分析结果 4 思考与练习 5 对相关知识点的梳理归纳 (需对合同法的重点知识作出梳理并结合案例涉及的的内容做出分析) 6 心得体会 (可写关于本章内容学习心得,或此次小组完成实验报告工作的感受) 7 小组工作情况及成员各自的签名(请每一位成员自己认真签写,不可代签) 8 组长评定出每一位小组成员得分(小组总分=组员人数×2分,由组长按各成员在工作中的具体贡献全权评定,组员个人得分加总不得超过小组总分。) 二 实验目的 通过合同法的学习让学生掌握合同法的概念、基本原则;合同的概念、合同的法律特征、合同的订立;合同的履行、变更、解除、转让、终止、撤销的主要内容;违约责任及合同法其他规定的主要内容。 三 要求重点掌握内容 重点掌握实际履行与合同成立的关系;不安抗辩权的行使及其效力;与撤销权;合同的法定解除条件;承担违约责任的方式;合同的担保等相关知识,并具备解决实务问题的能力。 四 实验步骤 第一、认真复习合同法部分知识; 第二、事先教师提供资料,学生分组交流分析案例资料; 第三、学生分组讨论形成报告; 第四、并思考完成练习题 第五、在此基础上,教师分析总结评定成绩。