皮皮学,免费搜题
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【多选题】
要把立德树人融入( )各环节,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计,教师要围绕这个目标来教,学生要围绕这个目标来学。
A.
思想道德教育
B.
文化知识教育
C.
社会实践教育
D.
科技创新教育
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】以下( ) 不属于生存质量评定在医学领域的应用
A.
人群健康状况的评估
B.
日常生活活动能力的评估
C.
资源利用的效益评价
D.
临床疗法及干预措施的比较
E.
治疗方法的选择
查看完整题目与答案
【单选题】下列选项中,不属于生活质量评定量表的是()
A.
LSI
B.
MUNSH
C.
IADL
D.
生活质量综合评定问卷
E.
老年人生活质量评定表
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【单选题】下列不影响四环素吸收的药物是
A.
硫酸亚铁
B.
氢氧化铝
C.
氯化钠
D.
碳酸钙
E.
三硅酸镁
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【单选题】生活质量评定属于( )。
A.
躯体功能评定
B.
精神功能评定
C.
言语功能评定
D.
社会功能评定
E.
脑高级功能评定
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【简答题】从“+、-、×、÷、( )”中,选取适当的符号,添加到下列算式的合适的地方,使结果等于右侧的数。 (1)1 9 9 7 1 9 9 7=1; (2)1 9 9 7 1 9 9 7=2; (3)1 9 9 7 1 9 9 7=3; (4)1 9 9 7 1 9 9 7=4; (5)1 9 9 7 1 9 9 7=5。
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【单选题】计算:(-1)-(-2) 3 =( )
A.
7
B.
9
C.
-7
D.
-9
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【单选题】以下哪项不属于生存质量评定在医学领域的应用()
A.
人群健康状况的评估
B.
日常生活活动能力的评估
C.
资源利用的效益评价
D.
临床疗法及干预措施的比较
E.
治疗方法的选择
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【单选题】以下()不属于生存质量评定在医学领域的应用。
A.
人群健康状况的评估
B.
日常生活活动能力的评估
C.
资源利用的效益评价
D.
临床疗法及干预措施的比较
E.
治疗方法的选择与抉择
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【单选题】5, 7, 2, 9, 1,0, 1, ( )。
A.
1
B.
7
C.
9
D.
13
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【多选题】关于防水,下面说法正确的是:
A.
厨房需要做防水
B.
地面需要起200高
C.
淋浴部位需要起1800高
D.
需要做24小时储水实验
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相关题目:
【单选题】以下( ) 不属于生存质量评定在医学领域的应用
A.
人群健康状况的评估
B.
日常生活活动能力的评估
C.
资源利用的效益评价
D.
临床疗法及干预措施的比较
E.
治疗方法的选择
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【单选题】下列选项中,不属于生活质量评定量表的是()
A.
LSI
B.
MUNSH
C.
IADL
D.
生活质量综合评定问卷
E.
老年人生活质量评定表
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【单选题】下列不影响四环素吸收的药物是
A.
硫酸亚铁
B.
氢氧化铝
C.
氯化钠
D.
碳酸钙
E.
三硅酸镁
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【单选题】生活质量评定属于( )。
A.
躯体功能评定
B.
精神功能评定
C.
言语功能评定
D.
社会功能评定
E.
脑高级功能评定
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【简答题】从“+、-、×、÷、( )”中,选取适当的符号,添加到下列算式的合适的地方,使结果等于右侧的数。 (1)1 9 9 7 1 9 9 7=1; (2)1 9 9 7 1 9 9 7=2; (3)1 9 9 7 1 9 9 7=3; (4)1 9 9 7 1 9 9 7=4; (5)1 9 9 7 1 9 9 7=5。
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【单选题】计算:(-1)-(-2) 3 =( )
A.
7
B.
9
C.
-7
D.
-9
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【单选题】以下哪项不属于生存质量评定在医学领域的应用()
A.
人群健康状况的评估
B.
日常生活活动能力的评估
C.
资源利用的效益评价
D.
临床疗法及干预措施的比较
E.
治疗方法的选择
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【单选题】以下()不属于生存质量评定在医学领域的应用。
A.
人群健康状况的评估
B.
日常生活活动能力的评估
C.
资源利用的效益评价
D.
临床疗法及干预措施的比较
E.
治疗方法的选择与抉择
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【单选题】5, 7, 2, 9, 1,0, 1, ( )。
A.
1
B.
7
C.
9
D.
13
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【多选题】关于防水,下面说法正确的是:
A.
厨房需要做防水
B.
地面需要起200高
C.
淋浴部位需要起1800高
D.
需要做24小时储水实验
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