皮皮学，免费搜题
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【判断题】
普通硅酸盐水泥的细度以筛余百分数表示，80um方孔筛筛余百分数不大于10%。
A.
正确
B.
错误
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】设计一个算法利用顺序栈判断一个字符串是否是对称串。所谓对称串是指从左向右读和从右向左读的序列相同。并在VC++程序中实现。 同样是判断 “回文”,使用了不同的结构。第二章咱们使用循环链表,这次使用栈来试试,体会不同结构处理问题的异同。 算法设计思路: 字符串 str 的所有元素依次进栈,产生的出栈序列正好与 str 的顺序相反。 同学们参照视频弄懂弄会。 例3.3.mp4 注意:编写程序时,先把本...
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【判断题】实例和元件是一样的意思
A.
正确
B.
错误
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【单选题】按照性质划分，团队冲突有建设性冲突和破坏性冲突两种。下列关于建设性冲突的特点说法正确的一项是（）
A.
双方都对自己观点赢得胜利十分关注
B.
双方之间的冲突仅局限于争论的问题
C.
对对方的观点与意见采取回避的态度
D.
双方在意见交换方面缺乏有效的途径
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【单选题】建设性冲突的特点：
A.
当意见不一致时，感受到对方的尊重
B.
冲突各方对实现目标都积极热心
C.
相互了解对方的观点、意见，围绕共同关心的问题展开争论，相互不断交换新情况
D.
所有选项都是
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【简答题】简述建设性冲突的特点。
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【单选题】有关号灯和号型的规定,在 均应遵守。
A.
能见度不良
B.
任何能见度
C.
各种天气条件下
D.
能见度良好
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【判断题】几乎任何来源的核酸片段都可用作核酸杂交的探针。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】建设性冲突的特点：
A.
当意见不一致时，感受到对方的尊重
B.
冲突各方对实现目标都积极热心
C.
相互了解对方的观点、意见围绕共同关心的问题展开争论，相互不断交换新情况
D.
A 、B、C都是
E.
A 、B、C都不是
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【单选题】建设性冲突的特点:
A.
当意见不一致时，感受到对方的尊重。
B.
冲突各方对实现目标都积极热心。
C.
相互了解对方的观点、意见围绕共同关心的问题展开争论，相互不断交换新情况 。
D.
其余都是
E.
其余都不是
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【多选题】建设性冲突的特点体现在以下哪些方面()
A.
冲突双方的根本目的是为了实现共同的目标和解决现有问题
B.
冲突双方的直接目的是为了了解彼此观点，寻找解决问题的办法
C.
冲突双方以争论作为解决问题的途径
D.
冲突的结果是就组织间问题的改进形成卓越的共识
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【判断题】实例和元件是一样的意思
A.
正确
B.
错误
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【单选题】按照性质划分，团队冲突有建设性冲突和破坏性冲突两种。下列关于建设性冲突的特点说法正确的一项是（）
A.
双方都对自己观点赢得胜利十分关注
B.
双方之间的冲突仅局限于争论的问题
C.
对对方的观点与意见采取回避的态度
D.
双方在意见交换方面缺乏有效的途径
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【单选题】建设性冲突的特点：
A.
当意见不一致时，感受到对方的尊重
B.
冲突各方对实现目标都积极热心
C.
相互了解对方的观点、意见，围绕共同关心的问题展开争论，相互不断交换新情况
D.
所有选项都是
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【单选题】有关号灯和号型的规定,在 均应遵守。
A.
能见度不良
B.
任何能见度
C.
各种天气条件下
D.
能见度良好
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【判断题】几乎任何来源的核酸片段都可用作核酸杂交的探针。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】建设性冲突的特点：
A.
当意见不一致时，感受到对方的尊重
B.
冲突各方对实现目标都积极热心
C.
相互了解对方的观点、意见围绕共同关心的问题展开争论，相互不断交换新情况
D.
A 、B、C都是
E.
A 、B、C都不是
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【单选题】建设性冲突的特点:
A.
当意见不一致时，感受到对方的尊重。
B.
冲突各方对实现目标都积极热心。
C.
相互了解对方的观点、意见围绕共同关心的问题展开争论，相互不断交换新情况 。
D.
其余都是
E.
其余都不是
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【多选题】建设性冲突的特点体现在以下哪些方面()
A.
冲突双方的根本目的是为了实现共同的目标和解决现有问题
B.
冲突双方的直接目的是为了了解彼此观点，寻找解决问题的办法
C.
冲突双方以争论作为解决问题的途径
D.
冲突的结果是就组织间问题的改进形成卓越的共识
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