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【单选题】
下列关于领导和领导者,说法错误的是()
A.
领导指的是一种行为,领导者指的是个体
B.
领导行为是通过领导进行的,领导是实现领导行为的主体
C.
领导就是领导者通过自己的活动对被领导者施加影响,从而实现某种目标的过程
D.
一个组织可以指定一个领导者或选出一个领导集体,但不能指定或选出某种领导行为
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参考解析:
知识点:
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】真理和价值的关系表现为( )。
A.
真理原则侧重于客观性,价值原则侧重于主体性
B.
追求真理和创造价值是人类活动的两大主题
C.
真理和价值的矛盾是人类活动的内在矛盾
D.
实践是真理和价值共同的检验标准
【多选题】真理和价值的关系表现为( ) .
A.
真理原则侧重于客观性,价值原则侧重于主体性
B.
追求真理和创造价值是人类活动的两大主题
C.
真理和价值的矛盾是人类活动的内在矛盾
D.
实践是真理和价值共同的检验标准
E.
真理与价值在发展中相互引导
【多选题】真理和价值的关系表现为( )。
A.
真理原则侧重于客观性,价值原则侧重于主体
B.
追求真理和创造价值是人类活动的两大主题
C.
真理和价值的矛盾是人类活动的内在矛盾
D.
实践是真理和价值共同的检验标准
E.
真理与价值在发展中相互引导
【多选题】真理和价值的对立统一的关系表现为( )
A.
真理原则侧重于客体性、条件性、统一性,价值原则侧重于主体性、目的性、多样化
B.
真理与价值相互贯通,既互为前提又互相适用
C.
真理与价值在发展中相互引导,从价值走向真理,从真理走向价值
D.
实践是真理和价值共同的检验标准
【多选题】真理和价值的对立统一的关系表现为( )
A.
真理原则侧重于客体性、条件性、统一性原则,价值原则侧重于主体性、目的性、多样化原则
B.
真理与价值相互贯通,既互为前提又互相适用
C.
真理与价值在发展中相互引导,从价值走向真理,从真理走向价值
D.
实践是真理和价值共同的检验标准
【多选题】真理和价值的关系表明( )
A.
真理是客观的,价值是主观的
B.
真理具有普遍性,价值具有特殊性
C.
真理中包含着价值因素,价值中也包含着真理因素
D.
真理是主体认识与客体实在之间的符合关系,价值是客体属性与主体需要之间的满足关系
E.
真理的追求以价值为目的,价值的实现以真理为条件
【单选题】()是日本最高面值的纸币上印的头像人物。
A.
伊藤博文
B.
夏目漱石
C.
福泽谕吉
D.
樋口一叶
【简答题】(8分)阅读下列材料后,完成相应问题。 一个体重50 kg的健康人,含铁2 g。这2 g铁在人体中不以金属单质的形式存在,而是以Fe 2+ 和Fe 3+ 的形式存在。二价铁离子(亚铁离子)易被吸收,给贫血者补充铁时,应给予含亚铁离子的亚铁盐,如硫酸亚铁(FeSO 4 )。服用维生素C,可以使食物中的铁离子(三价铁离子)变成亚铁离子,以利于铁的吸收。 (1)人体中经常进行Fe 2+ Fe 3+ 的转...
【多选题】真理和价值的关系表现为
A.
真理原则侧重于客观性,价值原则侧重于主观性
B.
追求真理和创造价值是人类活动的两大主题
C.
真理和价值的矛盾是人类活动的内在矛盾,真理和价值在发展中相互引导
D.
实践是真理和价值的共同检验标准
【多选题】真理和价值的关系表现为()
A.
真理原则侧重于客观性,价值原则侧重于主体性
B.
追求真理和创造价值是人类活动的两大主题
C.
真理和价值的矛盾是人类活动的内在矛盾,真理与价值在发展中相互引导
D.
实践是真理和价值共同的检验标准
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