皮皮学，免费搜题
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【单选题】
正离子与电子气之间强烈的库仑力使金属原子结合在一起,这种结合键叫做 。
A.
离子键
B.
共价键
C.
金属键
D.
氢键
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】简述加涅的学习结果分类。
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【判断题】采用稀释与接种法测定BOD5时,水中的杀菌剂、有毒重金属或游离氯等会抑制生化作用,而藻类和硝化微生物也可能造成虚假的编离结果。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】关于新加坡的老年护理服务体系发展特点下列说法正确的是
A.
注重环境氛围
B.
配备设施齐全
C.
保持与家庭的联系
D.
服务到位
E.
严格的管理制度
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【多选题】按照加涅的学习结果分类，可以把学习分为（ ）
A.
言语信息的学习
B.
智慧技能的学习
C.
认知策略的学习
D.
态度的学习
E.
运动技能的学习
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【简答题】布鲁姆的目标分类与加涅的学习结果分类的相同处是()。
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【单选题】正常菌群在正常条件下,对人体不能起到
A.
抗原刺激作用
B.
拮抗病原菌作用
C.
营养作用
D.
致病作用
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【单选题】正常菌群在正常条件下,对人体不能起到
A.
拮抗病原菌作用
B.
营养作用
C.
致病作用
D.
抗原刺激作用
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【多选题】加涅的学习结果分类理论对学习结果进行了分类,该理论认为有以下哪几种学习结果?
A.
言语信息
B.
智力技能
C.
认知策略
D.
动作技能
E.
态度
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【简答题】简述加涅的学习结果分类理论。
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【简答题】根据加涅的学习结果分类，学习“功=力*距离”是解决问题的学习。( )
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A.
正确
B.
错误
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【多选题】关于新加坡的老年护理服务体系发展特点下列说法正确的是
A.
注重环境氛围
B.
配备设施齐全
C.
保持与家庭的联系
D.
服务到位
E.
严格的管理制度
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【多选题】按照加涅的学习结果分类，可以把学习分为（ ）
A.
言语信息的学习
B.
智慧技能的学习
C.
认知策略的学习
D.
态度的学习
E.
运动技能的学习
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【简答题】布鲁姆的目标分类与加涅的学习结果分类的相同处是()。
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【单选题】正常菌群在正常条件下,对人体不能起到
A.
抗原刺激作用
B.
拮抗病原菌作用
C.
营养作用
D.
致病作用
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【单选题】正常菌群在正常条件下,对人体不能起到
A.
拮抗病原菌作用
B.
营养作用
C.
致病作用
D.
抗原刺激作用
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【多选题】加涅的学习结果分类理论对学习结果进行了分类,该理论认为有以下哪几种学习结果?
A.
言语信息
B.
智力技能
C.
认知策略
D.
动作技能
E.
态度
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【简答题】简述加涅的学习结果分类理论。
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【简答题】根据加涅的学习结果分类，学习“功=力*距离”是解决问题的学习。( )
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